【许老师】力上加力(三)

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如何读经:与耶稣相遇,认识圣灵的工作

一、开场

第18节说:“我们众人既然敞着脸得以看见主的荣光,好像从镜子反照,就变成主的形状,荣上加荣,如同从主的灵变成的。”我们众人既然敞着脸——这个“敞着脸”是跟“帕子”相对的——得以看见主的荣光。这里有一个背景,跟旧约有关。旧约提到摩西到山上见神,跟神在一起四十天,面对面见神。等到四十天下来的时候,他面皮发光。那不是一点点光,而是像太阳太大、窗帘打开时,眼睛刺得睁不开的那种光。摩西面皮发光,百姓看见就害怕。然后摩西拿帕子把脸遮起来。

很多人不明白,以为摩西遮起来是因为谦卑,其实不是。摩西自己知道这光芒是慢慢退掉的。他先露一眼给百姓看见,百姓就有印象说摩西的脸发光;然后他遮起来,他们就以为摩西的脸一直这样发光,因此敬畏摩西像敬畏神一样。其实那光是慢慢退去的。这里讲到律法的荣光是渐渐退去的。可是我们现在与神相交,我们看耶稣、与神相交,我们的面皮也会发光;这光不会慢慢退掉,会越来越光、越来越强。我们会越来越有主的荣光,这荣光是不断加增的,“荣上加荣”,英文是“from glory to glory”,with ever increasing measure,就是会越来越强。所以我们在新约时代,我们的脸反映神的荣光,是属于这种的。我们在新约,他们在旧约,所以我们不需要把帕子遮住。

二、看见主的荣光,就变成主的形状

这节经文我从其中看到几个字:“得以看见主的荣光,好像从镜子里反照,就变成主的形状。”如果写上联下联:上联是“看见主的荣光”,下联是“变成主的形状”。你看见主的荣光,你就变成主的形状。所以我们要像耶稣,必须先看见耶稣,对耶稣有一个看见。

因此,如果我们要调整自己的生命,在耶稣的性情上有哪一点不像祂,就多看祂那一方面。比如有些人嫉恶如仇,对别人的缺点、软弱特别不能担待,对那些比较卑微、品性不那么高尚的人嗤之以鼻,跟他们划清界限,不愿意来往。如果我们有这样的个性,就必须求圣灵格外把耶稣“罪人和税吏的朋友”这一面开启给我们。我们读四福音书的时候,如果渴望,就跟圣灵说:“圣灵啊,让我看见耶稣是怎样作罪人和税吏的朋友。”你读的时候,圣灵就会来开启。当你看到耶稣这一面,你就开始在这一点上像耶稣。

有一次我读马可福音,读到耶稣走路经过利未,就是马太,他坐在税关上。耶稣走向他,对他说:“你来跟从我。”利未就欢欢喜喜地连税官也不要了。税官是肥缺,是很赚钱的差事,是不容易得的;他放了以后,又得不回来,他就跟随耶稣去了。后来我读的时候,心里很受感动:耶稣知不知道他的德行呢?当然知道,税吏都是贪污的。那时税是承包的,罗马政府把城市的税包给你,你每年只要给我五十万,你要是收到八十万,多的三十万是你的;你如果只收到四十万,十万你自己补。所以这些税吏很多有油水。耶稣知道他是贪官污吏,却呼召他。耶稣没有捂着鼻子从旁边走过去。后来我读的时候有个感动:亏得耶稣主动走过来对马太说“你跟从我”。如果耶稣没有主动呼召他,马太有那么厚的脸皮来跟随耶稣吗?他敢来跟耶稣说“我要跟随你”吗?他一定讲不出来。他想:“我这样的人,耶稣哪会要我?耶稣肯定把我淘汰掉。”可是耶稣主动去要他。这就是耶稣,祂是罪人和税吏的朋友。

还有撒该,他是财主。他听说耶稣要经过,就想看耶稣。可是他个儿矮,人家又讨厌他,不让他过。他想看耶稣,圣经没告诉我们为什么,可是他里面有一份想求善的心,他可能自己也厌恶自己,可是没办法,改不了。听说耶稣来,他就想看耶稣,看不到,就想一个办法,爬到桑树上去。一个胖胖矮矮的老头,穿着宽宽的袍子爬到桑树上。耶稣走到下面,抬起头来看他,给他看个够。不仅给他看,耶稣还说:“撒该,你下来,今天我要住你家。”耶稣一喊出撒该的名字,就像现在档案一样,你的名字一出来,所有档案都在里面:你以前犯过什么罪,家里有几个人,讹诈人家多少钱,怎么欺负人,做了什么偷鸡摸狗的事,耶稣全部知道。可是却是这么的接纳:“你下来,我今天晚上住你家。”这是何等的抬举。耶稣不是等他改好了才接纳他;是耶稣接纳他的恩赐使他悔改。耶稣接纳他,他就悔改。这些显出耶稣是罪人和税吏的朋友,祂没有把那些不道德的行为、言谈举止不够高雅的人拒之千里之外,祂走到他们当中。

所以我们如果对一些比较卑微、跟我们不一样的人接纳度很小,我们就需要对耶稣的宽广、祂这种接纳有一个看见。你看见了,你就会像祂;你看祂哪一点,你在那一点上就像祂。耶稣是奇妙的主,是活的神。我们读四福音书,不要把它当传记读过去,而要借着四福音来与这位活神、这位能改变我们生命的主碰一碰,与祂相遇。耶稣说:“你们不肯到我这里来得生命。”得生命不是借着读圣经,圣经是个指路标,只告诉你耶稣在那里,你去找祂。你找到祂,跟祂碰,才碰出生命。神的话是个管道,是个指路标,你又不能没有神的话。

三、读使徒行传:认识圣灵的工作与法则

四福音书完了以后就是使徒行传。我们读使徒行传,也不可以把它当作教会历史来读。很多人读使徒行传,把它当作初期教会的一段历史,告诉我们初期教会是怎么一回事。它不只是一个历史而已,它给我们很多属灵的道路、属灵的法则。

比如圣灵充满。我们对圣灵的工作、圣灵怎么充满、圣灵充满的目的是什么,都是从使徒行传摸到的。如果要领受圣灵充满,使徒行传给我们的路线是:第一,众人同心合意祷告。同心合一的祷告很容易带下圣灵充满,而且他们那个祷告不是求东求西,而是集中在一件事情上,就是渴慕圣灵来充满他们。如果我们在一起,不求别的,只同心合意求一件事,就是求圣灵的能力浇灌下来、求圣灵来充满我们,圣灵一定会充满。第二,使徒按手,就是那些常常被圣灵充满、有圣灵恩膏和能力的人按手,圣灵的浇灌下来,带下圣灵充满。第三,有些是不求自来。彼得、约翰被带到官府,在公会面前受审的时候,就被圣灵充满,圣灵主动来充满他。所以当你为主有所摆上、有所付出,面对为了主的缘故面对困难的时候,很多时候不求自来,圣灵自己来浇灌你,因为你以祂的事为念,你必须有祂的能力,祂就自动来浇灌。很多人要求被圣灵充满、有恩膏的机会,到处跑特会、要人家按手,可是一根手指头都不肯动,神的事都不做;充满完了回家翘腿看电视,祂充满你干什么?能力是要给你用的,是为主做见证用的。圣灵不是没有眼睛的,如果我们浇灌的结果不去用,能力给你放在口袋里烂掉、漏掉,祂给你干什么?可是如果你认认真真遵循神的旨意,认认真真以父的事为念,该做的去做,该去的去,神就在那里遇见你,圣灵的能力恩膏就在那里等着你。所以我们读使徒行传,是在找路线,找被圣灵充满的路线。

另外,我们读使徒行传,不要把它当作历史读过去,也不要读了以后说:“初期教会这么荣耀,现在都没有了。”有些人读使徒行传读着读着就很沮丧,说:“以前这么好,现在这个样子。”可是圣经说末后的荣耀要大过先前的荣耀。这是初期教会的荣耀,教会刚开始的时候就已经有这样的荣耀;当主要再来的时候,那个荣耀应该有多大?所以读使徒行传,是让我们对耶稣再来之前教会的荣耀有一点概念。那个只是一个颜色、一个开头;当主再来的时候,教会的丰富、圣洁、得众民喜爱的威望,一定大过初期教会。我们了解到这一点,读使徒行传就读出信心、读出盼望、读出智慧来,因为从其中寻找圣灵工作的法则。

还有,从使徒行传来认识圣灵。圣灵是跟我们来往的那位,现在住在我们里面,引导我们,代表三一真神来到我们当中与我们互动。我们对圣灵要有认识。但圣灵不是来取代耶稣,圣灵没有来取代耶稣的位置,耶稣永远是主,永远是我们的主,没有一个人来取代祂。圣灵是来接续耶稣的工作,把耶稣为我们死在十字架上、为我们得了的那份丰厚救恩替我们拿下来,来帮助我们认识耶稣、爱耶稣。祂不是来霸占耶稣当得的爱,不是来夺取我们应当给耶稣的那份爱;祂来帮助我们爱耶稣。耶稣永远是我们的主,永远是我们侍奉的对象。耶稣是良人,我们是新妇;圣灵来把我们带回去,带我们来爱良人、认识良人。

还有一点,耶稣是教会的元首,可是执行长是圣灵。耶稣是教会的元首,可是来教会里面当家的、真正当家的是圣灵。圣灵代表耶稣来管理教会。所以特别是在教会里面有服侍、治理教会的人,读使徒行传的时候要特别留意圣灵在教会里面的工作。第一,圣灵降临那一天,五旬节圣灵降临,教会开始,教会诞生。第二,教会的发展都是靠着圣灵的能力。第三,教会出问题了,譬如亚拿尼亚和撒非喇,他们把卖田地的钱留一部分,然后拿到使徒脚前说“这就是全部”。很多人以为他们是贪财,其实不是贪财,是虚荣心。因为巴拿巴把土地都卖了,拿到使徒脚前,大家都称赞巴拿巴是好人;亚拿尼亚和撒非喇也很羡慕得到这样的称赞。可是巴拿巴有信心,相信把土地卖了、钱全部拿出来奉献,明年过两年儿子要读大学,神一定会供应;他有这个信心就拿出来。亚拿尼亚和撒非喇没这个信心,可是又想要得这样的称赞,所以卖了土地就留一把,因为信心不够。这是信心的问题,是虚荣心,是说谎。圣灵就出来制裁。这件事情如果不禁止,罪就从这一点空隙进入。撒但用恐吓的方法没有办法败坏教会、没有办法拦阻福音,他就用另外一条路线,把罪输进来。撒但工作的时候,圣灵就出来制裁。这是圣灵在做,不然彼得哪能说“你死”你就死呢?人的话哪有这个能力?彼得宣告神的裁判,神在天上做了判决——死,彼得宣告出来,事情就发生。这不是人在操纵,是圣灵在掌权。所以你看初期教会圣灵的工作这么清楚、这么厉害。

还有,差派宣教士出去的是圣灵的工作。使徒行传13章,他们有先知和教师一起禁食、侍奉神的时候,圣灵说有话说,叫他们把巴拿巴和扫罗分别出来,差他们去做神要他们做的工作。这两个人如果不是圣灵亲自点名,教会一定不会放这两个人,因为安提阿那个时候很复兴,而安提阿教会的复兴是因为有这两个柱子在。一般来讲,你不会把最好的差派出去,可是圣灵亲自来点名。宣教是神的idea,是圣灵启动、由祂差派,宣教路线也是圣灵安排。

还有,教会之间,犹太主义的信徒跟外邦信徒之间有不同看法,有一批人认为要先入犹太教才能得救。这跟保罗所领受的福音不合,怎么办呢?使徒行传15章,他们在耶路撒冷开了一个会议。最后雅各写一封信说:“圣灵和我们定意,不把别的重担加在你们身上。”他们虽然开会,虽然是人在开会,这个人这么说、那个人这么说,最后一起下结论,可是他们清楚地知道这是有圣灵的概念。判断事情是圣灵在判断。所以如果我们治理教会,读使徒行传要特别留意圣灵的掌权。

怎样让圣灵在教会有地位、有说话的余地呢?有两个方式:第一,从圣经掌握神已经写在圣经里的法则。圣经里的法则就是圣灵的意思,你按圣灵的法则行事,就是让圣灵有路、让圣灵掌权。如果一件事情圣经已经讲清楚了,你就不用讨论来讨论去,不用投票决定,圣经已经讲了就是。第二,如果有些地方圣经没有讲得那么清楚,或者比较细微的圣经没有讲,这个时候就祷告,祷告到神给话。如果我们平常自己看着办、大家投票表决,或者一个人决定,就让圣灵没有路。

四、读经不要被不懂的经文绊倒

罗马书比较难读,但不是读不懂。我以前读罗马书,很多地方读不懂,就用背的;后来跟一个弟兄一起背罗马书,他背英文,我背中文,我背到第5章就停了,他背到第8章。可是用背的还是觉得不懂。后来我发狠,用教的,因为教的时候哪一句不懂就没办法讲,必须把它弄懂。那段时间备课备到哭,因为很多地方不懂。有一次祷告的时候,主给我一个意念:关于罗马书,仇敌在很多人心里有一个谎言,就是“这卷书你是读不懂的”。所以很多人望之却步,一碰到罗马书就举白旗,觉得太深奥、读不懂。当然它有深奥的地方,可是你说是不是完全不懂呢?也不会。

这本圣经是奇妙的书。你就算刚刚信主,第一遍读圣经,什么旧约背景都没有,你每一次读总有懂的地方,不会完全不懂。另一方面,就算你已经读了五十遍、一百遍,总还是有一些不懂的地方。你永远会有一些懂,永远会有一些不懂。因为这是神写给人类的书,祂要写给人类,当然要写得我们能够懂,就像我们跟小孩子说话,会用他可以懂的话,不会用很深奥的字眼。可是你在跟他讲关乎你的事,他是小孩子,你再用简单的话,他一定还是有些地方不懂。这本圣经是关乎神跟人的事,祂在讲祂的事、祂的国度、永恒、天;我们是属地的,活在时空底下,我们这么小,祂那么大,所以祂怎么样用简单的方法讲,我们都会有不懂的地方。关乎神,永远有祂的奥秘性。所以读圣经,一定有一部分我们读不懂,因为祂是神,我们是人。可是因为祂是写给我们人的,所以我们总有懂的地方。

申命记29章29节说:“隐秘的事是属耶和华我们神的;惟有明显的事是永远属我们和我们子孙的。”圣经里面有奥秘,也有明显的。明显的那一部分就是叫你该怎么做、不该怎么做,要这样、要那样,这一部分讲得很清楚,没有什么难懂的。“你们要彼此相爱”,这句话不需要注解;“看到圣徒穷乏,你要帮补他”,这句话不需要特别解释;“要彼此饶恕”、“要爱你们的仇敌”,这些都很简单,明白易懂,只是看你做不做、肯不肯去做而已。

所以读圣经的时候,不要一想就想的很难。你已经懂的那一部分,就认真去遵守、认真去操练,这一部分就够你享用。不懂的那一部分,神对你就没有要求,因为你不懂。可是你现在懂了,懂了就要照着做,懂了就要接受。有一个美国牧师说:“What gets us trouble is not the part that we don’t understand, it’s the part that we do understand.”给我们惹麻烦的,不是我们不懂的那部分,而是我们懂的那部分。你读懂了,你的反应怎么样?你听清楚了吗?你明白了吗?有没有照着去做呢?

所以读经不需要特别亮光。寻找亮光不是读经的基本态度;读经的基本态度是把它读懂,读懂了以后照已经懂的去做。如果你读懂了就做,够你吃喝。神的话很奇妙,你随便抓一个命令、一个原则去操练,只要一个,就可以操练出极大的丰盛。有人操练传福音,他读到“你们要去使万民作我的门徒”,就拼命传福音,就带人信主。那些信主二三十年没带一个人信主的,原因只有一个:他没有传。如果他有在传,肯定会带人信主,不是百发百中,可是多种就一定多收。有人操练赞美,赞美到成为一个大有信心的人,头上乌云就消散,心里的忧伤就抹除。有人操练彼此饶恕、彼此相爱,随便抓一点去操练,就够你吃喝一辈子。重点在于你读懂的那一部分,你读懂了要不要去遵守。

诗篇119篇第1节说:“行为完全、遵行耶和华律法的,这人便为有福。”不是“很会研究耶和华律法的”,不是“很会背的”,不是“很有亮光的”,是“遵行的”。所以读圣经首先要知道,圣经不是每一句话都是诫命。有些是应许,有些是诫命,有些是讲神是怎样的,有些是讲救恩是怎样的。比如罗马书第1章到第8章讲为什么需要得救:第1章讲犹太人犯罪,第2、3章讲外邦人也犯罪,第3章讲耶稣怎么处理我们这个问题,讲救恩。罗马书第1章到第11章没有一个诫命,到第12章才开始讲:你既然领受了这样的恩典,应当怎么样。前面11章都没有诫命,没有对你要求,是在帮你了解关乎人的真理、关乎神拯救的真理。所以并不是圣经都是诫命,一部分是诫命。诫命的那一部分比较容易懂,因为是明显的事,你应当怎么样、不应该怎么样,这一部分容易懂,我们就照着做。还有一部分是应许,应许的话你要相信。对于诫命,神要求我们顺服;对于应许,神要求我们相信。所以不是都一样。

圣经里确实有些经文难解,你去翻注释书、解经书,会发现他前一节解释、后一节解释,就这一节没解释;你不懂的那一节,他也没解释。这表示那一节他也不懂。有些经文本身就没有讲得很清楚。就像保罗,罗马书有很多话,保罗的思维是跳跃性的,有时候你跟不上去,他跳着讲,可能文思泉涌,所以跳着讲。经文里面确实有这种,可是这是极少数的。这些不懂的,不懂就不懂。读经的时候,不要让不懂的经文绊倒你,不懂的就跳过去。不懂的话,可以来回默想一下,翻翻参考书。有些不懂是因为我们对背景不懂、对文字本身不懂,简单的参考书就会讲解,你就可以明白。有些不懂是含义本身就隐晦不清,解经家也不懂,这种是有的。不懂没有关系,这些通常跟我们身家性命没关系,跟我们过敬虔的生活没关系,跟我们得到丰盛的生命、救恩没关系,这些都是没有大碍的,不要被它绊倒。

以前考试的时候,老师都教我们:不懂的就跳过去,不要一直磨那个不会做的题目,先把会做的写完,再回头琢磨。读圣经也是这样。有人说读经像吃鱼,吞得下的就吞,吞不下就吐出来,鱼骨头吞不下去就吐出来。读懂的你就吸收,不懂的那部分先搁在一旁,看看参考书,默想一下;看了参考书、默想了还是不懂,就放一旁。有些不懂是因为文字本身不容易懂,解经家也不懂;有些是因为背景跟旧约有关,我们如果还没读旧约就开始读新约,当然有一部分会不懂。还有刚开始读圣经的时候不容易懂,这是一定的,因为还没有融会贯通。有些人刚读圣经就读了没滋味,因为没有融会贯通。这好像挖井,挖到井水之前,挖来挖去都是土,挖了半天灰头土脸,一口井水都没吃到;可是持续地挖,有一天井就会喷出来。读经要读出滋味,一定要经过这一段艰难,这是必经的,走过去以后,就有泉源永流。读不懂的时候不要灰心,耶稣教我们祷告不可灰心,读经也不要灰心。你懂的那一点,就抓来应用、抓来遵守、抓来藏在心里。虽然有一些不懂,可是你读圣经不会白读。

另外,有些不懂是因为你的生命还没有到那个地步。你属灵的生命没有到某一个地步的时候,圣经里面有些话那个光显不出来,你没办法体会它,有些东西你吃不到。就像我小学三四年级第一次看言情小说,我完全不记得那本小说在讲什么,可是我一直印象深刻:我读不懂。他们讲一对男女在谈恋爱的事,我在小学三年级,不懂这些东西。我们现在读圣经有一部分也是这个样子。比如读诗篇五十几章、六十几章,大卫被追杀、逃难的时候写的诗篇,呼求神拯救他,讲到恶人要追捕他。我们读了没感觉,因为我们没有这个生命经历,他讲的东西在我们的生命经历之外,跟我们生命没有关系。可是这本圣经是给全人类读的,对你没作用,对一些人就有作用。就像去超市,中国超市里有印度人的东西、东南亚的东西、美国人的东西,我们中国人不去逛印度人的东西,就是去找台湾来的、中国大陆来的那几部分。这本圣经就是给全人类的属灵杂货店,不是每一份都刚刚好是你这时候的需要;可能过了十年,你遇到困难了,有一个仇敌了,你再来读,有时候对你就很有意义。所以读的时候,你先知道圣经里有这些东西,有一个了解。当下没有特别有滋味,没有关系,这不是你的错,本来就是这样。读不懂,不要难过,就这么读过去,懂的那部分来吸收。

五、读经的方法与操练

读圣经有时候有个毛病,就是神的话划过去就滑过去,好像水流过鸭背一样,没进到里面,没得开启。这就像开玻璃罐,瓶盖很紧,手滑的时候转不开,因为摩擦力不够;用一种塑胶布一转就开了,因为增加了摩擦力。神的话要打开,要增加摩擦度。我们读经如果只是默读、快读过去,摩擦度最少;用听的摩擦度也很少。一边做事一边听圣经,不无小补,可以吸收一点,这里一句那里一句,可是不能当主要收入;跟坐下来专心读是不一样的,力度不一样,摩擦度不一样。

犹太人以前是朗读的,不是默读的。朗读要开声读,还挺费力,喉咙读到后来口干舌燥;可是朗读多一个道。读书要几到:眼到、口到、手到、心到。读经也要几到:眼到,眼看读;口到,就是朗诵、朗读;手到,就是记笔记,哪一些经文好就写下来,有心得的就写读经笔记。写读经笔记是挖宝矿的铲子,可是要花时间,有时间的代价。你只要肯写读经笔记,读经就不会划过去,摩擦度就大很多。写读经笔记不需要写得很复杂,有一种平信徒的读经笔记,不是给神学院的,是给一般弟兄姐妹的。你读到哪一节,觉得这节好,好在哪里你也说不出来,你就觉得它好,就把它写一遍。有时候一边写,一边光就开始出来。

有一位属灵长辈少师母有一次跟我们讲:你读圣经,读到哪一节经文,你觉得它有滋味,虽然说不出所以然来,到底滋味在哪里,可是只要你觉得有滋味,那就表示你的灵在吸收这节经文。读经的时候,眼睛在读,可是如果读到灵里面去,是你的心灵好像蜜蜂在采蜜。蜜蜂在花丛里飞,看到一朵花就停下来,它的管风琴进到花蕾里面去吸取花粉,蜂房下滴的蜜就是这么酿出来的。读经读到哪一节觉得有滋味,就是你的灵在吸取那些经文的花粉。虽然你说不上来到底有什么好,你就来回多读它几遍,甚至愿意的话就把它写下来。

前些日子我每天读诗篇119篇八节,有一节经文说:“求你使我明白你的训词,我就思想你的奇事。”我读了就觉得这句话有味道,就来回读、去想它。想着想着,就有一个理解出来:我们如果要看得懂神的作为,要从哪里开始呢?要读明白祂的训词。当我们读经读到有滋味、读到有理解,不是讲特殊的亮光,而是读到有光——神的话一解开就发出光来——读得懂神的话,就看得懂神手中的事。有些事情发生了,为什么这样、为什么那样,究竟怎么回事?神借着这个事要对我说什么?这个悟性从哪里来?悟性是从读圣经来的。“求你使我明白你的训词,我就思想你的奇事。”不然的话,神有一个作为,你也看不懂。就像耶稣行神迹,那些人跟着耶稣,不是因为看见神迹,是因为吃饼得饱。耶稣行五饼二鱼的神迹,他们吃了很过瘾,觉得跟着耶稣就不用挨饿。可是耶稣说,你们不是看见神迹;每一个神迹都是“miraculous sign”,是记号、是兆头,是神的一个作为,这个作为是要把耶稣是谁表明出来。可是他们只领受神迹的好处,没有读得懂神的心意、这个作为的心意。属灵的智慧、属灵的灵巧,是从读经进来的。你读得懂圣经,你就看得懂祂的事。

所以有时候你读到一处,觉得有滋味,一时之间说不出什么来,也不见得马上有亮光出来,你就把它写下来。或者你读了觉得这句话是对你说的,今天主给你这句话,释放你,你就把它写下来。或者今天神特别给你一个应许,或有一个诫命,你觉得这句话对你说,你就记下来。或者有哪一个不懂,你稍微做一个记号。你如果愿意写读经笔记,读圣经就不会划过去。你只要肯写,摩擦力就增加,跟神话语的摩擦度就增加。默想也是来回想一想:为什么这样?为什么会这样?

我们要跟耶稣学。耶稣十二岁的时候到圣殿,留在圣殿,跟那些拉比坐在一起,一边听一边问。你懂得问,那个问就是一把铲子。诗篇19篇说神的话比金子可羡慕,比极多的精金可羡慕。这本圣经就是一个金矿,可是你要有一个铲子去挖金矿、去采矿。你写是一个铲子,你问也是一个铲子。你懂得问,你有问,圣灵就可能有答;你不问,就划过去,圣灵要解释给你听都没机会。

有一次我读路加福音第5章,耶稣叫彼得把船开到水深之处。本来彼得不肯,说现在白天怎么可能捕得到鱼;可是他说“既然你这么说,我照着做就是了”。后来一捕,就捕出两大网鱼来。鱼上来以后,彼得跪下来,跟耶稣说:“主啊,离开我,我是个罪人。”我读了就问:“主啊,为什么他看到这两网鱼,会觉得说‘我是个罪人’呢?为什么你做这件事情,他的反应是这样呢?”你问,不一定有答案;可是不问,就肯定没答案。读圣经要有一种好奇心,好像小孩子喜欢问为什么。小孩子学讲话,两三岁的时候最喜欢问为什么,这个也问为什么,那个也问为什么。有一天我被问到烦了,就说“没有为什么”,他就问:“为什么没有为什么?”我们要学小孩子问为什么。你问,这个好奇就增加你跟话语之间的摩擦度。你要把话语解开,摩擦度要大。记笔记是一个,反复思想也是一个:反复思想就是问为什么会这样,你做这件事情是要对我们说什么?问了以后停一下,不要问完就继续读别的,让圣灵有机会来开启。

还有朗读。口到就是朗读,朗读有时候可以把那个情境读出来。现在有些读经籍、读圣经,有点像演话剧,不是平铺直述地读一遍,而是加上口气,把当场那个人的口气讲出来。朗读的时候,特别像入戏地朗读,试着把作者或当时那个人说这句话的口气、情感读进去。把情感读进去,就会使你读的圣经多一份丰富。而且你口到,你的耳就到;你眼睛到,如果是默读,耳朵听不见;可是你开口读出来,眼睛看见了,口读了,耳朵也听见了,让你这个人跟神的话的接触面多一点,一方面是摩擦度多,一方面是让神的话碰你很多地方。

有些经文要背。好的、经典的、重要的经文要背起来。诗篇说:“我把你的话藏在心里,免得我得罪你。”背圣经不是只是为背,背只是一个途径,不是最终目的;背的目的是为了默想。你把它背起来,遇到一些情况,圣灵就有足够的材料来对你说。所以我们读圣经是读给圣灵用的。读经跟圣灵之间的合作有点像:你是负责采购,买菜、买鱼、买肉、买干粮,采购回来以后,该放冰箱的放冰箱,该放冷冻库的放冷冻库,干粮放柜子里。圣灵是你家的大厨,圣灵是来烹调的。你采购的材料多,祂要做菜就方便,客人来了,祂随便就有足够的材料做出一桌菜来。我们读圣经,读来给圣灵用。当你需要的时候,圣灵就把你已经背在脑子里、读进去、有印象的经文挑出来,来引导你、警戒你、鼓励你,帮助你理解一些事情。如果我们没有读圣经,脑子里没有纯粮,圣灵就没有话可以用。圣灵跟我们说话,祂喜欢用圣经的话来跟我们说。如果你刚刚信主,或者虽然信主多年却不太读圣经,脑子里没有神的话,祂当然没办法用;如果你脑子里神的话多,圣灵要对我们说话就很方便,就地取材。所以我们读经是读来给圣灵用。

六、核心要点总结

1. 哥林多后书3章18节的关键是“看见主的荣光,就变成主的形状”。你看见耶稣哪一面,就在那一面像耶稣;要像耶稣,必须先看见耶稣。

2. 读四福音书不要当传记读过去,要借着四福音与这位活神、这位能改变我们生命的主相遇、相碰,碰出生命。圣经是指路标,告诉你耶稣在那里;你要去找祂,跟祂碰。

3. 读使徒行传不要当教会历史读,要从其中找属灵的道路和法则:圣灵充满的路线、圣灵在教会中掌权、宣教是圣灵差派、教会判断事情有圣灵的概念。

4. 圣灵不取代耶稣,耶稣永远是主;圣灵是来延续耶稣的工作,帮助我们认识耶稣、爱耶稣。耶稣是教会的元首,圣灵是执行长,代表耶稣管理教会。

5. 让圣灵在教会有地位、有说话余地的方式:一是从圣经掌握神已经写明的法则,按圣灵的法则行事;二是圣经没有讲清楚的地方,用祷告求神给话。

6. 圣经有隐秘的事,也有明显的事。明显的事就是诫命,容易懂,要去遵守;不懂的部分,神对你没有要求。读经的基本态度是读懂,读懂了就去做,不要只追求特殊亮光。

7. 读经不要被不懂的经文绊倒。不懂的就跳过去,看看参考书、默想一下;还是不懂就放一旁。有些不懂是因为生命还没到那个地步,有些不懂是因为背景不熟,有些是经文本身隐晦不清。读经像吃鱼,吞得下的吞,吞不下吐出来;像挖井,挖到水之前都是土,持续挖就有泉源。

8. 读经要增加摩擦度:朗读、写读经笔记、默想、问问题、背经文。眼到、口到、手到、心到。写读经笔记是挖宝的铲子;问问题也是铲子;朗读让口、眼、耳都参与;背经是为了默想。

9. 读经是读给圣灵用。你是采购,圣灵是大厨;你采购的材料多,圣灵要对我们说话就方便,就地取材,引导、警戒、鼓励、帮助理解。

10. 读经读到有滋味,就是你的灵在吸取经文的花粉;读到有光,就能看懂神的作为。神的话一解开就发出光来;读得懂祂的话,就看得懂祂手中的事。

11. 神是说话的神,要与人相交。神造人是要人与祂交流、团契;耶稣救恩包括恢复与父相交、生命改变、脱离地狱进入永恒。

12. 神跟我们说话有两个方式:Logos是圣经里给众人的写下来的道;Rhema是圣灵个别引导的话。Rhema在圣经大原则之下,不与之相反。不要只羡慕Rhema而轻看圣经。

七、经文列表

1. 哥林多后书3章18节:我们众人既然敞着脸得以看见主的荣光,好像从镜子反照,就变成主的形状,荣上加荣,如同从主的灵变成的。

2. 出埃及记34章:摩西面皮发光,用帕子遮脸。

3. 马可福音2章14节:耶稣看见利未(马太)坐在税关上,对他说:“你跟从我来。”

4. 路加福音19章1至10节:撒该爬桑树,耶稣叫他下来,要住他家。

5. 约翰福音5章40节:你们不肯到我这里来得生命。

6. 使徒行传1至2章:同心合意祷告,圣灵降临,教会诞生。

7. 使徒行传4章:彼得、约翰在公会面前被圣灵充满。

8. 使徒行传5章:亚拿尼亚和撒非喇事件,圣灵制裁。

9. 使徒行传8章:使徒按手,圣灵浇灌。

10. 使徒行传13章:圣灵差派巴拿巴和扫罗。

11. 使徒行传15章:耶路撒冷会议,“圣灵和我们定意”。

12. 申命记29章29节:隐秘的事是属耶和华我们神的;惟有明显的事是永远属我们和我们子孙的。

13. 诗篇119篇1节:行为完全、遵行耶和华律法的,这人便为有福。

14. 诗篇119篇18节:求你开我的眼睛,使我看出你律法中的奇妙。

15. 诗篇119篇130节:你的言语一解开就发出光来,使愚人通达。

16. 诗篇19篇10节:耶和华的道理洁净,存到永远;耶和华的典章真实,全然公义,都比金子可羡慕,且比极多的精金可羡慕。

17. 路加福音5章1至11节:彼得看见两网鱼,跪下说:“主啊,离开我,我是个罪人。”

18. 诗篇119篇11节:我将你的话藏在心里,免得我得罪你。

19. 约翰福音6章63节:叫人活着的乃是灵,肉体是无益的;我对你们所说的话就是灵,就是生命。

20. 马太福音28章:大使命,去使万民作主的门徒。

八、实际应用

1. 读四福音书时,带着渴慕求圣灵开启:耶稣哪一面我不像祂,就求圣灵把那一面开启给我,让我看见就变成祂的形状。

2. 读四福音书不要当传记读,要当作与耶稣相遇的管道;读到耶稣的言行,停下来跟祂碰一碰,跟祂说话。

3. 读使徒行传时,留意圣灵充满的路线、圣灵在教会中的掌权、圣灵差派宣教、圣灵引导教会做决定,从其中找属灵法则。

4. 省察自己是否只羡慕Rhema而轻看Logos:是否只想要先知的一句话,却不爱慕手上这本圣经;是否把读经当功课、当重担。

5. 读经前先安静,把挂心忧虑的事交给耶稣,把要做的事写下来,让心与主碰一碰,带着渴慕来读。

6. 读经时增加摩擦度:开声朗读、写读经笔记、来回默想、问问题、背重要经文,让神的话不只进头脑,更进到心里。

7. 读经不要被不懂的经文绊倒:不懂的就跳过去,看看参考书、默想一下;还是不懂就放一旁,抓住懂的那部分去遵守、去操练。

8. 每天操练写读经笔记:读到有滋味的经文就写下来,读到觉得是对自己说的就记下来,读到不懂的做个记号。

9. 用诗篇119篇灵修:每天读八节,拿来默想、对照、反省、祷告,求神让自己像诗人一样爱慕神的话;若做教导,可按称赞、渴慕、求悟性等分类掌握纲领。

10. 读经是读给圣灵用:平时多读、多背、多藏神的话在心裡,让圣灵在我们需要的时候有材料可以用,引导、警戒、鼓励、帮助我们。

11. 操练问问题:读经时像小孩子问为什么,问了以后停一下,让圣灵有机会开启;问不一定有答案,但不问肯定没答案。

12. 抢时间读经:认识神话语的宝贝,删减不必要的活动、调整作息和人际往来,把读经祷告的时间牢牢抓住,不让盗贼偷走。

【许老师】力上加力(二)

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如何读圣经——四福音书里认识耶稣

一、开场与祷告

分享开始前,有人介绍许老师,说他非常爱讲神的话,甚至开玩笑说如果请许老师来讲圣经,他会付讲员费给邀请他的人,因为他太喜欢讲神的话了。介绍者希望听众不仅听许老师讲神的话,更要从他那里碰到一点爱慕神的话的心,这样灵命不单是力上加力,更是恩上加恩、荣上加荣、乐上加乐。

许老师上台后先带领祷告。他祷告说:亲爱的主耶稣,你最爱慕神的话语、最敬重神的话语、最遵守神的话语,所以能够传扬神的话语、解释神的话语,就是主你自己。谢谢你给我们立的榜样。你虽是神的儿子,当你降世为人的时候,你就伏在神的律法之下。愿你把你自己那美好的榜样显明在我们的心中,因为你来世要凡事做我们的榜样,好叫我们能够跟随你的脚踪行。亲爱的圣灵,耶稣说你来了要荣耀他。求圣灵把主耶稣基督爱慕神话语的形象显明在我们的心中,也把耶稣爱神的话语的心做一份放在我们的里面。我们更仰望你开启我们心中的眼睛,好叫我们能够看到律法的奇妙,使我们的遵守神的律法不是出于勉强,不是怕受刑罚,不是怕受亏损,乃是跟诗篇119篇的诗人说的:“我因为你的法度奇妙,所以我一心谨守。”耶稣,愿你这几天短短的几个钟头帮助我们开启你话语的奇妙,开启你话语的全能,借着诗篇119篇把我们带进你话语的丰富,也借着诗篇119篇诗人的榜样,让我们跟你的话有一个对的关系。求主这个时候,亲爱的圣灵,求你这个时候就把那份爱慕、那份饥渴就开始坐在我们里面,求圣灵开始来搅动我们的心。把悟性赐给我们。圣灵求你这个时候按手在我们每一个人头上,开启我们灵里头的悟性,把悟性加添给我们。我们是你的仆人,是你手所制造的、所建立的,求你赐给我们悟性,好叫我们能够明白你的律法。对于我们对于你话语的那种驽钝,那个读圣经就不开窍的那种驽钝,挪去。或者是我们因为以前在学校读书的时候成绩不是很好,以至于一打开书本、一面对书本就有一个害怕,就有一个觉得读不来的心态,把这个心态挪去。耶稣,我赞美你。亲爱的圣灵,帮助我们弟兄姐妹开始方言祷告。方言祷告有一个方向,就是求圣灵来开启你悟性,求圣灵这个时候把爱耶稣、爱耶稣的话语、爱神的话语的那个爱开始注入到我们的里面,搅动我们的灵来渴慕神的话语。也约束我们的心,因为今天是这一堂、这个礼拜的第一堂课,经过一个周末或休息或忙碌,我们的心就比较容易散涣,所以求圣灵来把我们的心再收束起来,再用力量为我们束腰。唯有那用力量为我们束腰、使我们行为完全的,他是神。亲爱的主,你就是神,你用力量为我们束腰,你使我们行为完全。

接着许老师带领会众方言祷告,一边方言祷告一边引导:方言祷告的时候要专心,脑子里头不要放空,心里头要有一个渴慕,思想里面、头脑里面有一些祷告的意念。当我们专心用方言祷告的时候,就容易进到灵里面去。我们现在在课堂里头上课,跟以前在学校里面不一样,有一个不一样的地方是:我们在这里上课是靠声音,以前是靠头脑。除非你没有方言,不然你都方言祷告吧,不要凭感觉,不要觉得想祷告才祷告。你让自己开始祷告,用意志进入祷告。一切的低层践踏在脚底下。在我们心思里面的搅扰,奉耶稣基督的名捆绑你,命令你离开。主用你的能力来浇灌我们,一边开启我们的悟性,一边加添我们力量,加添我们身体的力量,加添我们灵里面的力量,好叫我们头脑清楚,让我们体力充沛,让我们的心满了对主的渴慕。用方言祷告,专心地用方言祷告,持续的方言祷告是力上加力的一个捷径。可是思想要专注,专注在神面前,不是只是嘴巴发出方言,让我们整个心、我们的心思、我们的情感都是向着神。开声方言祷告,把那个方言祷告出来,不要含在口里头。勉强你自己,开声方言祷告,专心的方言祷告,为今天这堂课、为这个礼拜的课程、为你自己的吸收能力方言祷告,求圣灵来加添给你力量。当我们一直方言祷告的时候,圣灵的风就开始来吹,他用力量为我们束腰。友善的心思要抓回来,友善的心思要集中起来。冷淡的心要活热情起来。父啊,把一个新的饥渴坐在我们的里面,给我们一份新的饥渴。因为你说,饥饿的要从你得饱足,可是富足的要空手而回。耶稣,我赞美你,你的名至尊至高,配得一切的尊崇,配得一切的敬拜,配得一切的赞美。为你在我们中间是我们的主、是我们的神、是我们的力量,我们感谢你,我们赞美你。祷告奉耶稣基督的名,阿们。

二、读圣经要从新约开始,从四福音书入门

许老师说,如果你们自己现在要开始学习读圣经,或者你带人信主,要教导他读圣经的话,不要教他从旧约开始读,要教他从新约开始读。因为旧约不容易懂,不容易掌握;新约的话,一字一句都是清楚明白的,直接对我们说的。

新约就从四福音书开始读,马太、马可、路加、约翰这四卷福音书都是在讲耶稣。我们的信仰基础就是认识耶稣,我们认识耶稣是我们信仰的基石。我们生命的改变,一直都跟认识耶稣有关系。你对耶稣认识到什么地步,你的生命改变就到什么地步。这个认识不是知识性的,而是从知识进入经历的那个认识,是你对祂的主观经历性的认识。你认识到祂哪一点,你就会像祂到哪一点。

读完四福音书,就读使徒行传,然后读书信,特别是保罗给外邦人的书信。保罗是奉派作外邦人的使徒,所以从罗马书开始,到帖撒罗尼迦前后书,都是给外邦教会的信徒的书信。我们就是外邦教会的信徒,所以一字一句都是对我们说的,我们不需要去过滤它,不需要去想这个到底是对还是不对,不需要。提摩太前后书、提多书这几卷教牧书信是给传道人的,也是给我们的,因为在这个地方上课的人,百分之八九十都是有心要传道的,所以给传道人的书信就是给我们的。

三、比里亚人的查考圣经,不是叫我们怀疑圣经

很多人读使徒行传17章,读到比里亚人“甘心领受这道,天天考查圣经,要晓得这道是与不是”,就引用这经文说,我们查考圣经要晓得这道是与不是。许老师说,这是错误的应用,是错误的引用圣经。那个时候,保罗去到比里亚,本着旧约圣经跟他们传讲耶稣就是弥赛亚,就是旧约所预言的那一位。比里亚人回家去查考旧约圣经,看保罗讲的是不是确实有圣经根据——弥赛亚来的时候会被出卖三十两银子,会出生在什么地方,他们就去查考旧约圣经,看保罗讲的是或不是,是这个意思。

可是我们现在读圣经,不是要查考来看它是不是,不由我们判断它是或不是。我们手上这本圣经,特别是新约圣经的每一句都是是的,每一句都是对的。所以不由我们来查考,不由我们来分辨。这些书卷汇编在圣经里面,是经过千锤百炼,经过查考、经过试验,然后证实这是神的话语。所以我们读的时候,不要来分辨它是或不是,都是是的,你就读,你就接受,你就相信就是了,不用再查考。

四、四福音书从四个角度描述耶稣

耶稣为什么要讲四遍呢?四福音都讲耶稣,为什么要讲四遍呢?因为是从不同的角度在讲耶稣。

马太福音,是以耶稣是犹太人的王这个角度来描述。所以你看他追溯家谱,就追溯到大卫的子孙,然后到亚伯拉罕。然后讲到有东方的博士来拜祂,黄金、乳香、没药来敬拜祂。所以他是从耶稣是犹太人的王这个角度来讲耶稣。

马可福音,是从耶稣是以赛亚书所讲的“我的仆人,我所拣选,我所亲爱的仆人”那位受苦的仆人这个角度来描述。耶稣是描述为一个仆人,以仆人的身份来服侍这个世代。所以你看马可福音就没有家谱,一个仆人哪有什么家谱呢?马可福音记载比较多的是耶稣的工作,一方面是祂的教训、教导,一方面是祂行神迹奇事。如果四福音书同样都记载这一件神迹,你看马可福音就会记载得比较详细,细节也会比较详细。你看血漏妇人,还有那个被父亲带来、儿子被鬼附的,别的福音书也有记载,可是你跟马可福音对照来看,马可福音就是比较详细一点,因为他是做仆人的,做仆人就记载他的工作就记得比较详实一点。

路加福音,是以耶稣是人子的角度来叙述祂。耶稣降世为人,祂是人子,所以路加福音就记载耶稣的祷告,记载得特别清楚、特别多。其他福音书没提到的,他就会提到。譬如说,耶稣受洗从水里面上来,马太福音就只说他从水里面上来,天开了,有圣灵仿佛鸽子降在祂身上,然后有声音说,这是我的爱子,是我所喜悦的。路加福音就加上一句:耶稣受洗,从水里面上来,正祷告的时候,天开了,有声音说。耶稣到变化山上去,马太福音有记载这件事,可是路加福音就写出耶稣正祷告的时候,祂的面貌就改变,衣服就放光发白,洁白。他就特别提到正祷告的时候。另外,我们现在大家所熟悉的主祷文,马太福音就记耶稣说,你们祷告要这么说。可是路加福音11章记载这一件事情呢,就特别说,耶稣有一次在一个地方祷告,门徒也跟祂同在一处,然后门徒就跟祂说,主请你教导我们祷告,像约翰教导他的门徒一样,然后耶稣就说,你们祷告的时候要这样说。所以主祷文这篇我们称它叫主祷文,其实不是耶稣的祷告文。真正的主祷文是约翰福音17章,那一整章就是耶稣祷告的记载,就是记录耶稣祷告的话语。可是主祷文我们称它叫主祷文,是主教导我们祷告的一段话,祂是来教导我们祷告的。因为门徒跟祂说请你教导我们祷告,耶稣就讲这段话,所以这段话是来教导祷告的,不是给我们结束祷告会的时候大家念一遍用的。它是教导我们祷告的内容,教导我们祷告的对象,教导我们祷告的优先次序。为什么路加福音在人子的角度特别多强调祷告呢?因为当神的儿子降世为人的时候,祂要走完人生的道路,要完成神的托付,要活出无瑕无疵的生命,祂必须靠祷告,祂用祷告走这一段路。所以路加福音在祷告这件事情上就记得比较详尽一点。

约翰福音,是记载耶稣是神的儿子。所以约翰福音的第1节、第2节说,太初有道,道与神同在,道就是神。这道太初与神同在。这就是神子的家谱。你要记得祂家谱怎么记呢?太初有道,在太初不是起初,就是在亘古的时候,祂就存在,祂是道,在还没有成为人的时候,祂已经存在。所以约翰福音是记载耶稣是神,是神的儿子。四福音是从不同的角度来记载祂。

启示录第4章、第5章讲到宝座前有四活物,四活物有四个脸面,一个脸面像狮子,这个狮子就对照耶稣是犹太人的王,狮子不是百兽之王吗?然后有一个是牛的脸,牛的脸就是耶稣是仆人。还有人的脸,耶稣是人子。还有一个是老鹰,耶稣是神的儿子。为什么这四活物会有四个脸面呢?因为每一个活物在神的面前,昼夜敬拜神的时候,他们的面貌就开始反映出神的荣耀来。神的荣耀,特别是耶稣的话,他们的荣耀是四面的,就像钻石的光芒四射。耶稣的荣耀,一方面是犹太人的王,是犹大支派的狮子;另外祂是仆人来谦卑服侍的;祂是人子;祂是神的儿子,都反映出来。所以我们为什么要四福音呢?因为我们看耶稣,要左看右看,前看后看,要仔细端详耶稣,把耶稣看得清楚,把耶稣看得明白。四福音书是值得我们一读再读的。

五、不要把四福音书读成“耶稣生平”

很多人开主日学课程,如果要讲四福音书,就会定个题目叫“耶稣生平”。耶稣生平就没什么可听的嘛,你知道了就知道,祂几岁生的,几岁死的,小时候在哪个地方读书,住过什么地方,在哪里拿的学位,做过哪些事,后来得了什么病,死了,这个叫生平。生平就是资讯,你知道了就知道。

可是我们读四福音书,要仔细读,因为四福音书是给我们看耶稣。你把耶稣看清楚了,有很多的作用。你要认识耶稣的话,神给我们认识耶稣的一个根据就是四福音书,从这里进入是最基础的。

耶稣降世为人,最主要的一个任务,就是来为我们完成救赎的工作,替我们担当我们的罪孽,为我们死在十字架上。这是第一任务,祂来完成救赎大功。可是除了这个以外,还有几个附带的任务。

一个呢,是祂把不可见的神表明出来。约翰福音1章18节说,从来没有人见过神,唯有在父怀里的独生子将祂表明出来。所以如果我们要认识这位真神的话,这个神看不见,你怎么去认识祂呢?就认识耶稣,你就来看耶稣。当时耶稣在约翰福音14章,门徒腓力就来跟祂说,主啊,你若将父显给我们看就太好了。耶稣说,你们跟我在一起这么久,难道还不认识父吗?你们看见子就看见父,你们认识子就认识父。所以不可见的神借着可以见的、可触可摸、有形有体的耶稣,把祂表现出来。

这个对于我们中国人来说是非常重要的。犹太人跟神是有关系的,他们对神的认识跟我们对神的认识是不一样的。他们跟神是有来往,有一段交情的。我们跟神是没交情的。如果你们是从国内来的,基本上是无神论,无神就没有神了,哪有神呢?可是如果是从台湾来的,我们这里有很多是从台湾来的,从拜偶像的背景过来的。我们拜偶像的神明是很低层次的神明。什么都是神,印度教更厉害,印度的神祇比人还多,听说有三亿,蚊子也是神,苍蝇也是神,什么东西都是神。那我们台湾来的神呢,也很低层次,门有门神,灶有灶神。门神是什么样呢?你去画一幅画,过年的时候贴个画,那个门神就是凶神恶煞的样子,把一个人画得凶一点,这个就叫门神。灶有灶母娘娘,所以过年的时候要煮一碗汤圆来拜它,或者要煮一碗饭,那个饭还要盛得尖尖的,插一根香,灶有灶神。那我妈妈养猪呢,那个猪舍里面也有个神,每一次养完一批猪就卖出去,再养另外一批,卖出去一批的时候,他就要去拜猪寮,拿什么去拜呢?拿一块猪头皮,用猪头皮跟油面煮一碗拿去拜它。所以这些神呢,都很低层次。你看,一个神明住在猪舍里面,就比人都不如,比穷人都还不如。它替你看这十头猪,帮你保护这十头猪,忙了九个月,只得了一碗面。所以就很低层次。那我们台湾田里头都有一些土地公吗?土地公庙不是小小一点点嘛,叫有求必应。所以台湾民间宗教的神是很低层次的神。我们不认识神的伟大,我们不认识神的可敬可畏。我们不认识这位神是创天造地的神,是可以开红海、使红海变干地的,可以使沙漠变江河、使江河变沙漠的。我们不认识神是这么伟大的,我们对神的圣洁也不可侵犯,我们也没概念。所以你看民间宗教到庙里去烧香拜拜,点香就拜,流氓也进来,娼妓也进来,在家里虐待婆婆的也来拜,一点都不会觉得有问题,因为他们的神明没有圣洁这个东西,不是圣洁的神,对拜祂的人没有圣洁的要求。可是我们的神呢,是旧约圣经告诉我们的这位耶和华神,是我们不认识的。所以我们信了耶稣,要透过信耶稣、透过认识耶稣,从头来认识这位神。所以我们就看耶稣,要仔细看祂,从祂来认识神。看祂平静风浪,你就知道祂是主宰风雨风浪的神。看祂能够走在水面上,你就知道地心引力是祂设立的,祂可以超越。我们说质量不变,这个定律是神设定的,可是祂可以挪开。祂可以使水变酒,可以五饼二鱼喂饱五千人。水变酒是质的改变,五饼二鱼喂饱五千人是量的改变。我们的神是这样的神。

然后我们看到耶稣,看到有一些妇人把乡下的孩子带来,要耶稣为他们按手。门徒就看不上眼,责备这些人说,我们夫子这么伟大的人物,哪有时间去给你们孩子按手?那些乡下的小孩都是流鼻涕的、长癞痢头的、脸上又黑黑的。耶稣不常生气,可是那一次,祂对门徒这种态度,祂就恼怒。耶稣对门徒这种态度来对待这些小孩,太不代表祂了。所以祂就把这些孩子抱来,为他们祝福。你想想看,你抱着祝福,一次能够抱几个孩子?你就一只手抱,一只手按手,一次抱一个。所以你就看到我们这个主,这个来把神表明出来的主,祂是一个孩子一个孩子地抱,祝福,换另外一个再抱再祝福。你看到这个创造宇宙万有的神,愿意降卑到这个地步,把这些穷人家的孩子一个一个抱来祝福,这个就是我们的神。所以我们读四福音书,为什么要一读再读、一读再读?读的时候,不要把它当作故人事略。追思礼拜的时候都有人念一篇故人事略,不要把它当作故人事略,因为祂是活的神,祂是活的。

六、耶稣是活着的,昨日今日一直到永远都是一样的

就像耶稣被埋葬了,第二天,那些妇人,抹大拉的马利亚还有几个其他马利亚,就拿着香料要来膏耶稣,膏祂的尸体。结果就有天使显现,天使就对她们说,你们为什么在死人当中找活人呢?耶稣已经复活了,可是她们心里没有想到祂是活的。我们读四福音书的时候,很多时候我们忘记耶稣已经复活了,我们把它当作古人在读,像读传记一样,读耶稣曾经做过这个事,耶稣曾经做过那个事。你如果把这个耶稣做的事读成“他曾经做过这个事”,你就是在死人当中找活人,你就把耶稣当作死人,把四福音书当作古人的传记在读。可是如果我们读四福音书的时候,要牢牢记住一句话,就是希伯来书13章8节,祂说,耶稣基督昨日、今日、一直到永远都是一样的。所以四福音书里面所记载的耶稣,祂现在就是这样,祂现在依然活着,而且祂还是一样的主。祂是一样的。祂看到病人,很多人来指望得医治,耶稣看到有病人就怜悯他们,就医治他们。这个怜悯的心肠,现在还是一样的。耶稣是活活的,带着怜悯的心肠坐在天上宝座。祂行五饼二鱼的神迹,现在还是一样的,不只祂那时候行过,祂现在还是行的。

有一个在莫桑比克宣教的,叫海蒂·贝克,你们听过这个名字吗?她这几年每一年春节的时候都会到台湾去,台湾都会请她,台湾有个特会叫天国文化特会,在台北大的体育场,她是其中一个讲员。许老师有个朋友,台湾的姐妹,会帮他买DVD,他就带到中国去放给学生看。海蒂·贝克二十几年前跟她丈夫两个人都是神学博士,他们的心志就是要去最贫穷的地方服侍,最贫穷的地方就是莫桑比克。所以他们刚去的时候,就到垃圾场去捡小孩子,有很多流浪的、无家可归的流浪儿童,就在垃圾场找看看有什么东西可以吃,有些弃婴也丢在那个地方。他们就把弃婴、把无家可归的孩子带回去,开始办孤儿院。这二十几年来,他们一边办孤儿院,一边传福音,建立了上万个教会。在他们手中,四福音书所有的神迹奇事,他们都有,因为同一个耶稣,因为福音书的耶稣现在还活着。

有一次,他们有一些从各国来的短宣队去他们那里帮忙,有一个短宣队拿到一包饼干,很粗糙的饼干,不是什么特别精致的饼干。那个地方很穷,吃饭能吃饱就了不起了,哪有饼干可吃呢?他们就把饼干发给那些孩子。那些孩子拿饼干,就用衣服兜着,往村子里跑,一边跑,有些饼干就掉下来,后面的小孩就捡起来放自己的兜里,跑回村子里去。然后到村子里就说,这里有饼干,教堂里面有饼干。结果全村的小孩子全部跑出来,上百个孩子都来,可是他们只有那么一袋饼干。很神奇的是,不止一百个,两三百个孩子都跑来了,每一个人都带一大把饼干回去。你说这么小的饼干怎么来的呢?因为耶稣是昨日、今日、一直到永远都是一样的,祂是活着的神。

另外有一次过圣诞节,各国都会寄礼物过去,因为知道那边办孤儿院,物质上很需要。海蒂·贝克最喜欢做的一件事情,就是问那些小孩,一个一个问他说,你想要什么呀?你希望得到什么呀?然后短宣的宣教士就从袋子里拿,看他那个小孩子要什么,就帮他找一个出来。他如果说我要球,就看看有没有球给他;如果要洋娃娃,就看看有没有洋娃娃。后来有一个短宣的宣教士叫巴尼,一个姐妹,就问一个小女孩:“Honey, what do you want?” 问她要什么。结果那个小孩说,我要珠珠,我要珠珠项链。这个巴尼就跟她说,没有别的,现在我只有泰迪熊,只剩下这些东西,什么都没有了。意思就是你不要问了,你问了人家说要这个要那个,你又没有那个东西给别人。她就不管她,就问:“What do you want?” 她说她要珍珠项链,珠珠项链。然后她就跟她说,她要珠珠项链。这个巴尼就很生气,这根本就没有啊,只有泰迪熊,哪有珍珠项链?然后她就不管,她说她要珠珠项链,她就很挫折,她就把手伸到袋子里面,一拿,拿出一串珍珠项链来。这个巴尼差点昏倒。就为这个孩子,神就从无造出一个来。所以这个是耶稣,这是我们的主耶稣。

七、读四福音书要认识主、效法主、分辨圣灵

所以我们读四福音书的时候,第一点,你要知道,祂是活着的。祂以前怎么样,现在还是怎么样,一样的心肠,一样的能力,一样的慈悲,一样的恨恶虚假,是一样的。你看祂怎么对待人,祂对待那假冒为善的,祂是怎么样的责备,里面满了厌恶。如果我们今天也假冒为善,祂对我们的感觉就是这个样子。你看祂坐在殿门口,看着那些人怎么把钱放进奉献箱里面。我们现在在奉献,你说耶稣有没有在看?祂是不是一样在看?因为祂是永活的。那个长大麻风的病人,全身长了大麻风,不晓得病几年了,已经扩散到全身了,他就冲到耶稣面前去,跪下来,匍匐下来,跟耶稣说,主啊,你若肯,你必能叫我得洁净了。你说他的信心够还是不够?就能力来说,他相信耶稣有足够的能力。问题是他说“你若肯”,意思就是说,我相信你有能力,可是我不晓得你肯不肯。我们现在对神,我们要请神帮我们做这个事、帮我们做那个事,是不是这个样子?一半的信心。就能力来说,我们相信祂可以;就愿意不愿意呢,我们没把握。然后耶稣说:“我肯。”耶稣这一句话一讲,他一半一半的信心就补回来了。耶稣用一句话把他的信心补上来。然后耶稣就用手摸他。你想想看,他是俯伏在耶稣的脚前,耶稣如果要摸到他的话,一定要弯下腰来,甚至可能有一只膝盖要跪下来,才去摸他。那你说,耶稣摸他是像触电一样摸了一下就起来吗?还是着着实实地就按在他身上?所以你就要运用你的想象力,你想象你在现场,圣灵就会来帮你开启。因为天下无难事,只怕有心人。我们有心要认识耶稣的时候,圣灵就来开启;你无心的时候,你就看不见什么。

然后你就想,耶稣按手在他身上,那我们就再想一想,耶稣要医治这个麻风病人,需不需要按手呢?祂是不是很多时候用一句话就可以了?甚至有很多时候,譬如说像百夫长,百夫长的仆人病了,他跟耶稣说,你不用来,说一句话就可以了。迦南妇人为她女儿来求,耶稣也是一句话而已。所以耶稣隔空都可以点穴,不需要用一句话也可以,一句话就够了,祂不需要摸他呀。可是我们读四福音书的时候,要记住一件事,耶稣道成肉身,跟我们有一样的血肉之躯,祂凡事跟我们一样,就是我们的生理感觉、生理状况。耶稣跟我们是一样的。当你看到一个人全身长了大麻风,那是烂乎乎的,又臭,可能鼻子都没了,可能手指都少了一节两节了,一定有臭味的。而且看了就会恶心,甚至会想吐。这是生理反应,我们会有什么样的生理反应?耶稣跟我们都会一样。所以耶稣这个摸他的话,除非必要,不然不做这种事。那为什么耶稣要摸他呢?这个触摸带下来是什么样的果效?使他身体洁净。如果医治他的身体,只要一句话就可以。可是耶稣借着这个手的摸,因为这个人已经全身长大麻风。他们那个时候的规定是这样,你一查出来是大麻风病,就必须离开人群,到山郊野外去,随便搭个棚,就在那边等死就是了。如果你是大麻风病人的话,你看到远远有人来了,你要大声喊:“不洁净,不洁净!”意思就是不要靠近我,我是不洁净的,因为那是很厉害的传染病。所以耶稣冲到他面前,他匍匐跪下,他是犯规的,因为他犯规。而且他已经多年,全身长大麻风,已经很多年没有人、没有家庭生活、没有社会、没有社交活动、没有跟人的接触。当你是这么多年必须住到营外、住到郊区山边的话,你里面的感觉就是被弃绝的,里面满有被弃绝、污秽、被弃绝的那种感觉。所以耶稣可以用一句话医治他的身体,可是耶稣为了要医治他的心灵,祂必须摸他。而且是忍着那个难受去摸他。如果我们读四福音书的时候,忘记耶稣是一个人,耶稣是以人的身份,以活在人的身体、活在人的软弱里面来过完美的生活,如果我们忘记祂是一个人的话,我们对耶稣很多的苦、很多的委屈、很多的牺牲,我们就都没感觉,我们会觉得祂当然可以。所以我们读四福音书的时候,要记得,第一,祂没有改变,祂以前会的,祂现在还会。祂的能力、祂的爱、祂的原则、祂的性情,没有改变。我们是在读一位活的主,我们是在看活的主曾经怎么样在人世间跟人来往,祂是怎么跟人来往,祂留下一个脚踪,留下一个录影带给我们看,让我们可以认识祂。所以我们如果读四福音书,要带着要认识这位主的心来读,因为祂是我们所侍奉的主。你如果侍奉祂的话,你就必须知道祂喜欢什么,祂不喜欢什么。

唐诗三百首有一首诗,一首很简单的五言绝句,说一个新婚的女孩子,刚嫁到婆家去,“三日入厨下,洗手作羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝。”就是娶媳妇,结婚了第三天就下厨煮饭,可是不知道婆婆的口味怎么样,所以先把做好的汤、做好的菜,先叫小姑尝尝看,因为小姑知道妈妈的口味。所以我们服侍耶稣,耶稣不是我们所侍奉的主吗?侍奉主不是拼命帮祂做工就是了,要服侍到祂心里头喜欢,要合祂的口味。所以如果我们要服侍主,服侍到位的话,你要对这个主有认识,你要知道祂的性情,你知道祂喜欢什么,祂不喜欢什么。所以我们读四福音书是来认识我们的主。然后祂是我们所依靠的主,我们要看祂会什么,祂能够做什么,因为我们要依靠祂,我们要认识祂的丰富,我们要认识祂的权柄能力,我们要认识祂的信实。还有,祂是我们祷告的对象。我们读四福音书,每一个到耶稣面前来,跟祂有所求、跟祂有所要的,每一个记载里面都蕴含着一个关乎祷告的真理。我们现在祷告是奉主的名,跟主祷告;他们那个时候就直接去找耶稣。他们那个时候找耶稣,就是我们现在祷告。哪些人得着,哪些人没得着?你要知道祷告什么样讨主喜悦,什么样祷告主不喜悦,或者为什么有些祷告主不听,你就去看四福音书。你就看那些人来找耶稣。

八、四福音书里的祷告原则

有一次,有一个人求耶稣替他分家业,要耶稣替他分财产,意思就是你替我争取,我哥哥只给我三分之一,你替我争取,让我哥哥至少分我一半,大概就是这个意思。耶稣就说,谁立我做你们断事的官呢?祂是要人一定要保守自己的心,要谨慎贪心,因为他是出于贪心,请耶稣替他做事。所以如果我们在祷告中要耶稣替我们争取,耶稣当时不替他断事,不替他争取家业,耶稣今天也不替你争取。

另外,马大在厨房忙,马利亚坐在耶稣脚前,马大就生气了、烦躁了,就跟耶稣说,你看你也不管,我妹妹都不管,就让我一个人在那里做,叫她来帮我。耶稣有没有理她?耶稣不理她。我们现在也会有这种祷告,就是有点打抱不平,就是主你看他这个样子,你叫他怎么样怎么样。耶稣当时不理,不听马大的祷告。这种态度的祈求祷告,可能耶稣也不理我们。

还有一次,耶稣他们要去撒玛利亚,经过撒玛利亚要去耶路撒冷,就派两个门徒先到前面去替祂预备。结果那个村子里的人知道他们要去耶路撒冷,就不肯接待他们。所以雅各跟约翰,这两个雷子,就回来跟耶稣说,你可不可以让我们吩咐火从天上降下来,把他们都烧了?他是为耶稣大发热心,就是看有人不肯接待耶稣,就把他们烧了。耶稣就说,你们的心如何,你们不知道。人子来是要救人的命,不是要害人的命。所以有些时候,如果我们跟主好像替主大发热心,可是所求的跟主的性情不一样,主也不给你。这些东西都教导我们祷告。每一个来到主面前,跟主有所求的,你仔细去读,里面都有关乎祷告的原则,都有祷告的真理在里面。所以不要哗啦哗啦就把它当作一个事件读过去。

九、信心是一层一层增长的

我们读四福音书的时候,最容易有一个心态,就是“这些我都知道了,还有什么可读的呢?”可是你一直看耶稣,看得清楚了,你对耶稣的信心就一点一点地提升。约翰福音20章31节说,但记这些事,是要叫你们信耶稣是基督,是神的儿子,并且叫你们信了祂,就可以因祂的名得生命。得生命不是得救的意思,而是你信祂到什么地步,耶稣的生命就进到你里面到什么地步。我们借着读福音书,信心不住地增长。

比如说耶稣医治病人,你读了,知道耶稣医治,你有一个信心说,耶稣会医治,你是有耶稣能够医治病人的信心了,因为你读了。可是你有没有信心,你的病耶稣也可以医治?这个信心有了没有?不一定有啊。你相信耶稣医治别人,因为福音书这么说,可是这个医治别人的耶稣,肯不肯来医治你呢?祂对大麻风病人说“我肯”,你有没有听到这句话是对你说的呢?或许你现在对你的病耶稣可以医治有信心,可是下一个信心就是你相不相信耶稣可以透过你医治病人,这个信心你有了没有?所以信心是一层再加上一层的。

许老师教会有一个姐妹,全身的病,都被耶稣医过,一样一样地医,鬼也赶出去,气喘、腰骨、脚、失眠,信主之后一样一样都好了。后来许老师就跟她讲,下一次我希望你上来做见证的时候,不是见证耶稣医你哪一个病,是见证耶稣透过你医治谁的病。所以你为什么要重复地读?因为你必须一直看耶稣,一直看耶稣,看到信心一点一点地涨起来。你或许对耶稣的医治有信心,不表示你对耶稣的供应也有信心。这种信心是一样一样长出来的。所以耶稣说你们信心小,“little faith”是少的意思。你少信心,就是你对耶稣的这一方面有信心,你相信你信耶稣就得救,可以不下地狱;可是你对于你信耶稣,你生命改变这一点,你信不信?你信耶稣,你生命可以改变,你相信不相信?就不一定相信。你相信耶稣可以医治你的脚痛,耶稣医治了;现在呢,是腰痛,你相信不相信耶稣也可以医治?就不一定。所以不是信心大小的问题,是信心有没有的问题,多跟少的问题。所以耶稣说这是因为你们信心小。那我们常常就想说,耶稣不是说你们如果有信心,像芥菜种那样就可以吗?那为什么又说我们小呢?是有跟没有的问题,不是大跟小。你只要有信心,这个信心即使看起来很小,都发挥功效。问题是我们很多时候对耶稣的这一方面有信心,对祂其他方面没信心。这就是为什么耶稣行过五饼二鱼、叫死人复活,可是祂走在水面上的时候,十二个门徒都大声喊叫,以为是看到鬼,十二个大男人在一起,吓得大声喊。因为他们没看过耶稣走在水面上,所以对于耶稣能走在水面上就没信心。赶鬼,耶稣一定赶鬼,他们都见过,有信心;耶稣走在水面上,没看过,没信心。所以我们对耶稣的信心是一点一点长的。你对祂的哪一方面的能力看见了,你这方面信心起来;另外的信心看见,信心涨起来。所以我们读四福音书就是看耶稣。

十、读四福音书要入戏,要应用想象力

我们读四福音书的时候,如果是讲到耶稣做什么事情,讲到耶稣行神迹、跟人对话,我们读的时候,要想象自己。如果你是弟兄的话,你就想象你是十二使徒当中的一位,是跟着祂的;如果你是姐妹的话,你就把自己当作是抹大拉的马利亚,抹大拉的马利亚是跟着耶稣走的。他们跟着祂的话,他们不是看记录,他们是看现场。耶稣所行的每一个神迹,他们是现场亲眼目睹。所以我们读四福音书的时候,尽量入戏,我们看戏要入戏,尽量想象你在当中。不要只是说,圣经上耶稣说“我肯”,然后我就“我肯”。你想想看,要运用想象力,想想耶稣说“我肯”的时候,那个声调是什么,祂的神情是怎么样。还有耶稣用手摸他的时候,姿态是怎么样。正如前面大麻风病人的例子,你想象你在现场,圣灵就会来帮你开启。因为天下无难事,只怕有心人。我们有心要认识耶稣的时候,圣灵就来开启;你无心的时候,你就看不见什么。所以读四福音书要入戏,要运用想象力,把自己放在现场,圣灵就来开启。

十一、四福音书帮助我们分辨圣灵

耶稣是中心点。你要认识天父,要记得认识耶稣;同样,你要认识圣灵,也要记得耶稣。因为这三位一体的神,这三个位格,只有耶稣曾经来到人世间,曾经进到我们的时空里面过人的生活,有一个录像带,只有祂有一个录像带,只有祂有一个脚踪。其他两个都没有。那我们现在追求圣灵充满,讲灵恩,讲到圣灵说什么。有些时候是你自己说,我觉得好像圣灵要我这样,我有个感动,圣灵要我那样;或者有人来跟你说,神告诉我,圣灵说你要怎么样,你要怎么样。那你的感受,你自己领受的,是不是真的出于圣灵呢?别人说的是不是真的出于圣灵呢?你怎么去分辨圣灵?你看不见祂。那你要分辨圣灵的话,有一条路线,就是你来看耶稣。如果它不像耶稣,这个灵说这个,他说是圣灵,圣灵要我这样对你说,可是如果耶稣的口气不是这个样子,耶稣从来不会这样讲话,你说这圣灵教你这么讲,那怎么可能呢?因为耶稣称祂自己是保惠师,祂说我要求父,父就赐给你们另一个保惠师,意思就是我是一个保惠师,我是保惠师,我走了以后,我要求父,父就赐给你们另一个跟我一样的保惠师。所以圣灵是跟耶稣像同卵双生的双胞胎一样,是形象相符的。所以我们如果要分辨真假,分辨灵,圣灵、邪灵,还是人的灵,你所领受那个像不像耶稣。所以读四福音书读得仔细的话,还帮助我们在灵里头有分辨的力量,有属灵的分辨力。

十二、核心要点总结

1. 读圣经要从新约开始,从四福音书入门;旧约不容易懂,新约一字一句都是清楚明白、直接对我们说的。

2. 信仰的基础是认识耶稣;生命的改变跟认识耶稣有关系,认识到什么地步,生命改变就到什么地步。这认识不是知识性的,而是从知识进入经历的主观认识。

3. 新约从四福音书开始,然后使徒行传,然后保罗给外邦人的书信;罗马书到帖撒罗尼迦前后书是给外邦教会信徒的,一字一句都是对我们说的,不需要过滤。

4. 比里亚人查考圣经,是查考旧约看保罗所传的是否有圣经根据;不是叫我们怀疑新约圣经。新约每一句都是是的,都是对的,不由我们来查考、来分辨。

5. 四福音从四个角度描述耶稣:马太——犹太人的王(狮子);马可——仆人(牛);路加——人子(人);约翰——神的儿子(鹰)。四活物的四个脸面反映耶稣的四重荣耀。

6. 不要把四福音读成“耶稣生平”或故人事略;四福音是给我们看耶稣,认识耶稣,从祂认识不可见的神。

7. 耶稣降世为人的第一任务是完成救赎;附带任务是表明神、做榜样。祂把不可见的神表明出来,看见子就看见父。

8. 中国人从拜偶像的背景过来,不认识神的伟大和圣洁;要透过认识耶稣从头认识这位创天造地、可敬可畏的神。

9. 耶稣是活着的,昨日今日一直到永远都是一样的;祂以前怎么样,现在还是怎么样,一样的心肠、能力、慈悲、恨恶虚假。不要像在死人当中找活人。

10. 海蒂·贝克的见证:五饼二鱼的神迹今天仍然发生,一袋饼干喂饱两三百个孩子;神从无造出珍珠项链给一个小女孩。因为耶稣是活着的神。

11. 读四福音要认识主、效法主、分辨圣灵;要知道主喜欢什么、不喜欢什么,服侍要合主的口味。耶稣是祷告的对象,四福音里每一个到耶稣面前求的记载都蕴含祷告的真理。

12. 四福音里的祷告原则:求分家业的被拒绝,因为出于贪心;马大控告妹妹的祷告不被理;雅各约翰求火烧村庄的祷告被责备,因为所求的与主的性情不一样。

13. 信心是一层一层增长的;你对耶稣某一方面的能力看见了,这方面信心起来;另一方面看见,信心涨起来。不是信心大小的问题,是信心有没有、多跟少的问题。

14. 读四福音要入戏,运用想象力,身临其境;想象耶稣说话的神情、声调、动作,圣灵就来开启。有心认识耶稣,圣灵就开启;无心就看不见什么。

15. 耶稣道成肉身,跟我们一样的血肉之躯、生理感觉;祂摸麻风病人是忍着难受去摸,为要医治他的心灵。不要忘记耶稣是一个人,否则对祂的苦、委屈、牺牲就没感觉。

16. 四福音帮助我们分辨圣灵;圣灵是跟耶稣同卵双生的双胞胎,形象相符。你所领受的像不像耶稣,是分辨圣灵、邪灵、人灵的标准。

17. 读四福音读到对耶稣熟悉,如数家珍,好像跟耶稣走过一趟路;这样假的耶稣来了,你一看就知道不对。

18. 耶稣责备法利赛人,不只是责备两千年前的法利赛人,而是责备所有有法利赛人心态的人;这样读就把时空拉近,把你跟耶稣扣起来。

十三、经文列表

约翰福音6章63节:叫人活着的乃是灵,肉体是无益的;我对你们所说的话就是灵,就是生命。

马太福音13章:撒种的比喻,种子是神的道,田地是人的心。

申命记:神所吩咐的话不是虚空与你们无关的事,乃是你们的生命。

彼得前书5章:你们要将一切的忧虑卸给神,因为祂顾念你们。

诗篇68篇19节:天天背负我们重担的主,就是拯救我们的神,是应当称颂的。

哥林多前书14章:说方言的不是对人说,乃是对神说。

以斯帖记:王向以斯帖伸出金杖,问“你要什么,你求什么”。

马可福音10章:巴底买喊“大卫的子孙可怜我吧”,耶稣问“你要我为你做什么”。

创世记1章:神说“要有光”,就有了光;神说“我们要照着我们的形象造人”。

约翰福音1章:太初有道,道与神同在,道就是神。

马太福音28章:大使命,去使万民作主的门徒。

出埃及记:神宣告自己的名说“耶和华,耶和华,是有怜悯有恩典的神,不轻易发怒,并有丰盛的慈爱和诚实”。

诗篇119篇:诗人对神话语的称赞、渴慕、爱慕,可分类默想对照。

约翰福音1章18节:从来没有人看见神,只有在父怀里的独生子将祂表明出来。

约翰福音14章:腓力求主将父显给他们看,耶稣说看见子就看见父。

希伯来书13章8节:耶稣基督昨日、今日、一直到永远,是一样的。

约翰福音20章31节:但记这些事要叫你们信耶稣是基督,是神的儿子,并且叫你们信了祂,就可以因祂的名得生命。

使徒行传17章10至11节:弟兄们随即在夜间打发保罗和西拉往比里亚去,二人到了,就进入犹太人的会堂。这地方的人贤于帖撒罗尼迦的人,甘心领受这道,天天考查圣经,要晓得这道是与不是。

路加福音11章:耶稣在一个地方祷告,门徒求祂教导祷告,耶稣就教导主祷文。

约翰福音17章:耶稣的祷告,真正的主祷文。

启示录4至5章:宝座前的四活物,四个脸面——狮子、牛、人、鹰。

十四、实际应用

1. 开始读圣经时,从新约四福音书读起,不要从旧约开始;旧约不容易懂,新约清楚明白。

2. 带着认识耶稣的心读四福音,不是读“耶稣生平”或故人事略,而是看活的主,认识祂的性情、喜好、能力、信实。

3. 读四福音时运用想象力,入戏,身临其境;想象耶稣说话的神情、声调、动作,圣灵就来开启。

4. 记住耶稣是活着的,昨日今日一直到永远都是一样的;祂以前所做的,现在仍然做。不要像在死人当中找活人。

5. 读四福音时记得耶稣道成肉身,跟我们一样的血肉之躯、生理感觉;祂的苦、委屈、牺牲都是真实的,为要体恤我们。

6. 从耶稣身上认识不可见的神;看祂平静风浪、走在水面、水变酒、五饼二鱼,就知道祂是主宰风雨、超越定律、使无变有的神。

7. 读四福音时留意每一个到耶稣面前求的记载,从中学习祷告的原则:什么样的祷告蒙应允,什么样的祷告不被理,什么样的祷告被责备。

8. 求神赐渴慕的心读四福音,一直看耶稣,信心一层一层增长;不只信耶稣医治别人,也信耶稣医治你、透过你医治别人。

9. 读四福音读到对耶稣熟悉,如数家珍,好像跟耶稣走过一趟路;这样假耶稣来了,你一看就知道不对。

10. 用四福音来分辨圣灵;你所领受的像不像耶稣,是分辨圣灵、邪灵、人灵的标准。

11. 读四福音时把时空拉近,耶稣责备法利赛人,也是责备有法利赛人心态的人;把你跟耶稣扣起来,让圣经对你说话。

12. 每天读四福音,一读再读,带着渴慕认识主的心来读;圣灵就来开启,让你从字里行间遇见活的耶稣。

【许老师】力上加力的灵命

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一、开场与祷告

分享开始前,有人介绍许老师,说他非常爱讲神的话,甚至开玩笑说如果请许老师来讲圣经,他会付讲员费给邀请他的人,因为他太喜欢讲神的话了。介绍者希望听众不仅听许老师讲神的话,更要从他那里碰到一点爱慕神的话的心,这样灵命不单是力上加力,更是恩上加恩、荣上加荣、乐上加乐。

许老师上台后先带领祷告。他祷告说:亲爱的主耶稣,你最愛慕神的话语、最敬重神的话语、最遵守神的话语,所以能够传扬神的话语、解释神的话语,就是主你自己。谢谢你给我们立的榜样。你虽是神的儿子,当你降世为人的时候,你就伏在神的律法之下。愿你把你自己那美好的榜样显明在我们的心中,因为你来世要凡事做我们的榜样,好叫我们能够跟随你的脚踪行。

亲爱的圣灵,耶稣说你来了要荣耀他。求圣灵把主耶稣基督爱慕神话语的形象显明在我们的心中,也把耶稣爱神的话语的心做一份放在我们的里面。我们更仰望你开启我们心中的眼睛,好叫我们能够看到律法的奇妙,使我们的遵守神的律法不是出于勉强,不是怕受刑罚,不是怕受亏损,乃是跟诗篇119篇的诗人说的:“我因为你的法度奇妙,所以我一心谨守。”耶稣,愿你这几天短短的几个钟头帮助我们开启你话语的奇妙,开启你话语的全能,借着诗篇119篇把我们带进你话语的丰富,也借着诗篇119篇诗人的榜样,让我们跟你的话有一个对的关系。求主这个时候,亲爱的圣灵,求你这个时候就把那份爱慕、那份饥渴就开始坐在我们里面,求圣灵开始来搅动我们的心。把悟性赐给我们。

圣灵求你这个时候按手在我们每一个人头上,开启我们灵里头的悟性,把悟性加添给我们。我们是你的仆人,是你手所制造的、所建立的,求你赐给我们悟性,好叫我们能够明白你的律法。对于我们对于你话语的那种驽钝,那个读圣经就不开窍的那种驽钝,挪去。或者是我们因为以前在学校读书的时候成绩不是很好,以至于一打开书本、一面对书本就有一个害怕,就有一个觉得读不来的心态,把这个心态挪去。耶稣,我赞美你。

亲爱的圣灵,帮助我们弟兄姐妹开始方言祷告。方言祷告有一个方向,就是求圣灵来开启你悟性,求圣灵这个时候把爱耶稣、爱耶稣的话语、爱神的话语的那个爱开始注入到我们的里面,搅动我们的灵来渴慕神的话语。也约束我们的心,因为今天是这一堂、这个礼拜的第一堂课,经过一个周末或休息或忙碌,我们的心就比较容易散涣,所以求圣灵来把我们的心再收束起来,再用力量为我们束腰。唯有那用力量为我们束腰、使我们行为完全的,他是神。亲爱的主,你就是神,你用力量为我们束腰,你使我们行为完全。

接着许老师带领会众方言祷告,一边方言祷告一边引导:方言祷告的时候要专心,脑子里头不要放空,心里头要有一个渴慕,思想里面、头脑里面有一些祷告的意念。当我们专心用方言祷告的时候,就容易进到灵里面去。我们现在在课堂里头上课,跟以前在学校里面不一样,有一个不一样的地方是:我们在这里上课是靠声音,以前是靠头脑。除非你没有方言,不然你都方言祷告吧,不要凭感觉,不要觉得想祷告才祷告。你让自己开始祷告,用意志进入祷告。一切的低层践踏在脚底下。在我们心思里面的搅扰,奉耶稣基督的名捆绑你,命令你离开。

主,用你的能力来浇灌我们,一边开启我们的悟性,一边加添我们力量,加添我们身体的力量,加添我们灵里面的力量,好叫我们头脑清楚,让我们体力充沛,让我们的心满了对主的渴慕。用方言祷告,专心地用方言祷告,持续的方言祷告是力上加力的一个捷径。可是思想要专注,专注在神面前,不是只是嘴巴发出方言,让我们整个心、我们的心思、我们的情感都是向着神。开声方言祷告,把那个方言祷告出来,不要含在口里头。勉强你自己,开声方言祷告,专心的方言祷告,为今天这堂课、为这个礼拜的课程、为你自己的吸收能力方言祷告,求圣灵来加添给你力量。

当我们一直方言祷告的时候,圣灵的风就开始来吹,他用力量为我们束腰。友善的心思要抓回来,友善的心思要集中起来。冷淡的心要活热情起来。父啊,把一个新的饥渴坐在我们的里面,给我们一份新的饥渴。因为你说,饥饿的要从你得饱足,可是富足的要空手而回。耶稣,我赞美你,你的名至尊至高,配得一切的尊崇,配得一切的敬拜,配得一切的赞美。为你在我们中间是我们的主、是我们的神、是我们的力量,我们感谢你,我们赞美你。祷告奉耶稣基督的名,阿们。

二、方言祷告是力上加力的捷径

许老师说,根据这个题目“力上加力的灵命”,刚刚带大家方言祷告,这就是力上加力的一个捷径。如果我们要得力量、灵里头重新得力,有一个最快的方法就是方言祷告。可是方言祷告的话,我们大部分这里是不是都有方言?有没有哪一个没有?都有方言对不对。那方言祷告的话,有些人的方言祷告没得力量,是怎么样会没得力量呢?有一种方言祷告,就是只是嘴巴发出方言的声音,可是脑子都不晓得飘到哪里去,心里头也空空荡荡的,他只是大家说好我们现在方言祷告,他就跟着哗啦哗啦哗啦,可是完全是空的。

许老师记得以前去一个地方服侍,那个教会敬拜赞美是年轻人带,那个教会是神召会,很看重方言祷告。所以他们在敬拜之前,就先有半个钟头方言祷告。大家说好,大家方言祷告。许老师从外面走进来,他们正在方言祷告。他一进来一听,怎么会这么吵、这么嘈杂、这么聒噪,就是那个觉得是聒噪的声音,然后里面是空洞的,那个方言里面是空的。后来他一想也可以明白,因为那些年轻人在方言祷告时都正在东张西望,就是方言、然后东张西望,这个样子。所以他们只是在发出方言的声音来,可是他的心、他的灵没有跟到,没有跟到神那里去。所以如果是这样的话,这个方言你可以方言,可是没扣上,没有扣上。

所以当我们一方言祷告,就一方言就是在祷告。哥林多前书第14章说,那说方言的不是对人说,乃是对神说。所以你一开口说方言的时候,你就是在对神说话。对神说话就叫祷告。所以我们一开口说的时候,就像巴底买那个瞎眼的巴底买,他就大声喊:“大卫的子孙可怜我吧,大卫的子孙可怜我吧。”当我们一方言的时候就是喊耶稣啊、耶稣啊、耶稣啊,我们就等于在喊他,然后耶稣就把巴底买叫过来,然后就问巴底买说:“你要我为你做什么?”如果耶稣把巴底买叫过来了,问他说“你要我为你做什么”,他还在那样“大卫的子孙可怜我吧,大卫的子孙可怜我吧”,那是什么?都已经把你叫到前面来了,都已经要向你施恩惠了,你要什么?所以就是我们一开始方言的时候,圣灵就在等我们,看我们要什么。我们要什么的话,就是嘴巴的方言是不是悟性的?可是你头脑里面有一个祷告的方向,那这个就是悟性的。

你的脑子里头要有所要有所求。就像亚哈随鲁王把以斯帖叫过来,以斯帖不是冒死去见王吗?王就向她伸出金杖来,然后王就问她说:“你要什么?你求什么?”以斯帖说:“我有所要,我有所求。”所以当我们方言祷告的时候,也是有所要、有所求。那这个要、这个求,就是在你的心灵里面,你灵里面对主的一个渴慕,也是一种求。你思想里面的那个祷告的方向也是一个求。所以当你思想里面有方向、你心灵里面有渴慕的时候,圣灵就可以带着你的方言朝这个方向去,带去带求,带下能力来。可是如果你心里、头脑子里头是空空的,心里头也空空的,那圣灵就没办法做工。

可是如果我们专注,我们大部分都有方言,可是借着方言重新得力的就不是很多人,比例就少很多。那如果要借着方言进到神里面,就是有一点:除了你要专心,你的思想、你的心思、你的情感、你的思想都跟你的方言抓在一起,一致地对成一条线,在神面前。当你这样专注,然后用一点长一点的时间,很多人的方言祷告就三分钟、两分钟,好像沾酱油一样,哗啦就过了,都还没到神面前,你已经退出来了,神都还来不及从口袋掏东西给你,你已经转身走了。所以就没得到他,就没有太经历到方言的好处。所以如果要借着方言祷告,方言祷告是一条路,几乎是捷径的一条路,是快速进到宝座前、进到神面前去得能力、去力上加力的话,我们要第一是要专心,思想情感对准神,有所要有所求。

第二呢,就是长一点的时间。任何事情要做得好,都有一个不可或缺的因素,就是时间。你读经要读得好,要花时间;祷告要祷告得好,要花时间;你家事要做得好,要花时间;院子要整理得好,要花时间;人际关系要相处得好,要花时间。所以我们的方言要长一点的时间。然后第三个是什么呢?就是让你的方言的声音不要含在口里。除非环境不允许你开声,有些环境不允许你,你开声方言祷告太大声,旁边有人会吵到人,或者怕人家觉得很奇怪,所以你只能含在口里头,方言那是另外一回事。可是当你在一个环境许可的情况下,你尽量让你的方言的声音大一点,不一定吼叫,不一定大声喊,可是至少你要听得见你自己的方言。第四点是什么呢?就是让你方言的声音尽量发音清晰一点。因为这是灵里头在说话,我们用方言祷告是我们的灵在表达、在对神说话。你灵里表达,你的发音清楚一点,就有一种清晰度,还有你灵里头灵受比较有一种清晰度。这是一种操练。

另外,如果你们要做教导、要讲道或教导,我们的声音需要声音有恩膏。不仅是内容有恩膏,我们的声音要有恩膏。有些人天生声音就比较微弱、比较单薄,有些人声音就厚、比较洪亮,可是有些人声音就弱。那如果是这样怎么办呢?有一个方法,你就操练你的方言,操练方言祷告,你操练操练,你的声音本身就会有恩膏,就带着恩膏。所以这都是有一个灵里头的关键,都是我们可以操练出来的。

有一次,他们那个地方有一个韩国人办的禁食祷告山,离他们那里开车大概半个钟头就可以到。有一段时间许老师常常会去,有一次他们那天就有聚会,不是每天有聚会,可是那天有聚会。那是一个韩国来的女牧师来带。韩国人祷告起来很厉害,他们祷告像拔树祷告,可以祷告到一棵树都拔掉。许老师在外面,跟恩慈牧师两个人离他们聚会点有一点距离,就听到他们祷告的声音,然后听到那个女牧师拿着麦克风在方言祷告,远远地听,听不出那是女的还是男的,也不像女人的声音,也不像男人的声音。那像什么呢?像勇士的声音。就是一个勇士的声音。所以这就是她操练她的方言祷告,她灵里头的力量,那个力量、声音跟她灵里的力量是一致的。所以她祷告的声音是勇士的声音,一点都不是女人的声音,没有女人那个柔细。所以如果我们要讲道、要做教导,我们需要让我们的声音里面有膏油,要带着恩膏。那如果你先天的声音就微弱的话,有一个补救的办法,就是借着方言祷告,方言祷告到一个地步,你的声音就开始有力量。所以力上加力,体力上要有力量,声音要有力量。

有些时候,比如礼拜二许老师常常去不同的爱修园教课,好几个分校他都发现了,礼拜二这堂课是最困难的,因为经过一个周末,大部分的学生都忙得不得了,都比上课的时候要忙,所以你忙,等到礼拜一来礼拜二来上课的时候,就累累的,还有几天没有情意读,也比较松弛一点,好像发条有点松掉了,所以是需要重新拴紧的时候,需要重新得力。那这个重新得力有一个方法就是方言祷告。那方言祷告的作用是什么呢?英文叫stir up your spirit,让你的灵被搅动起来。好像以前那个割草机,要开引擎的时候,都用一条橡胶绳这样拉它,然后它就砰砰砰砰砰开始发动起来。方言祷告就是把我们那个发电机、我们的引擎发动起来,把我们灵里头的引擎发动起来。所以不同的操练带出不同的属灵果效。有很多属灵操练,譬如说你安静在神面前是一种操练,方言是一种操练,你安静的时候带出的是一种果效,方言带出的是另外一种果效。这有点像许老师有一次去武汉服侍,邀请他们去服侍的那个姐妹的丈夫是开公司的,公司里面有健身房。那个姐妹就带他们去看健身房,跟他们说这个机器这样拉是练这一块肌肉,那边那个机器是练胸部肌肉。所以不同的机器练不同块的肌肉。我们属灵的操练就是这个样子。敬拜赞美、唱诗歌是一种,练一块肌肉;方言是另外一块;安静又是另外一块;读经是一种。所有这些不同的操练,带出不同的属灵果效,它们是互相补足,不互相取代,互相补足,相辅相成。你不能借多多祷告来取代读圣经,也不借着不读圣经来取代祷告,它是两件事情互相补足,不互相取代。

三、读经的关键不是方法,是心态

现在回到正题。许老师要讲的题目他也没有办法定,可是他有一个方向。去年9月第一堂第一个礼拜的课,是他在这里教课,然后陈院长在带生命读经,带诗篇119篇,所以陈院长就找他也参加生命读经,让他用十分钟分享领受的心得。他分享完了以后,陈牧师当场就跟张建中牧师说:“建中牧师,你待会跟秀珍老师把时间定下来,将他下一季来教如何读经。”所以许老师受的托付是来教如何读经。因为当时是这么跟他说的,所以他预备的方向是这个方向——如何读经。可是他不知道他的题目也不能叫如何读经,因为如果他把题目定做如何读经,一般人看到这个题目,顾名思义就以为他要教读经的方法,是不是归纳法、演绎法或什么方法。可是他个人读经是没有方法,他是最不会教读经的一个人。读经就是读,哪有什么方法呢?以前刚信主的时候就一本圣经,就开始读,就开始读,也没有办法就是这么读。所以他不是教方法的如何读经。可是他觉得最重要的,这个如何读经不是方法如何,是心态如何。不是用这个方法或那个方法,而是你在心态上应该怎么样。这是读经的心态决定你读神的话语带来的生命的果效。不是方法,不是技巧。不是用哪一套的方法,你哪一套的方法读都是读到脑子里头。

可是神的话,就算你方法好,读到脑子里头很多,可是脑子里头神的话进到脑子里头是不能结果子的。因为神的话像耶稣讲的撒种的比喻,马太福音第13章讲撒种的比喻,讲四种心田。他说这个田就是我们的心,种子就是神的道。所以那个心,那个种子,神的道是种子,神的话语是种子。种子要落到心,要落到心田里面。那个田地、土地代表的是我们的心。如果种子没有落到心里面、没有落到土里面的话,就不会长。一定要落到土壤里头。所以我们的心是神话语的田地,神的话语的种子落到我们心灵里面,心灵里面是灵里面的,它就是落到土里面。可是如果只是进到头脑的话,这个头脑就像水泥地一样。你的神的话语进到你的头脑,它是不会开花、不会结果的,不会发芽的,必须落到心灵里面。

许老师说他小学老师骂他们,他们是台南县乡下人,乡下读书老师讲的国语是一半国语一半台语,给他们上课。老师骂他们说:“你们阿达马孔固力。”阿达马是日本话,是头脑,孔固力是水泥,说他们头脑像水泥一样。他后来想这句话很有道理,我们这个头脑就是水泥地。神的话落到头脑里头不会长出东西来,必须落到心灵里面。所以读经方法读得好,你如果读经方法很有方法,读得好,都是把很多话停在头脑里头。这些方法帮助你把神的话吸到头脑里面。可是神把祂的话语给我们,不是给我们当知识用的。神赐给我们这本圣经,是神对我们说话,是要建造我们的生命,是要我们跟祂有关系的,是要把耶稣的生命借着祂的话输到我们里面的,不是给我们当知识用的。神把圣经给我们,不是让我们读来当做知识用的来累积知识。我们读圣经也不是拿来讲道用的,也不是拿来查经用的。神把祂的话语给我们,是来改变我们的生命的。所以在申命记有一句话,神说:“我所吩咐你们的话,不是虚空与你们无关的事,乃是你们的生命。”是跟生命有关系的。所以最重要的不是你用什么方法来读经,而是那个心态的问题。我们对神的话语的心态、态度怎么样,心态就是心里头的态度,对神的话语的态度如何,这个心态决定了我们读经的果效,是由心态来决定的。

同时,因为我们的神是借着祂的话语把祂自己表明出来。神的话,耶稣说:“我的话就是灵,就是生命。”这是约翰福音第6章63节。耶稣说:“我的话就是灵,就是生命,肉体是与你们无益的。可是我的话是灵是生命。”所以神的灵、神的生命怎么进到我们里面呢?是借着祂的话语。所以我们对对待神的话语的态度,就是我们对神的态度。神借着祂的话把祂自己表达出来。所以我们对待神的话语,就是我们对待神的态度。神是看不见的,神的话是明显的。所以如果我们说我们爱神,可是如果我们不爱祂的话语的话,我们对神的爱就不实在。你说我们敬畏神,如果我们不敬畏祂的话语,我们对神的敬畏就是空的。我们说我们顺服神,顺服神就是顺服祂的话。我们说我们相信神,相信神就是相信祂的话。如果我们对神的话信不来,我们对神就是信不来。所以我们跟神的关系如何,取决于我们跟神话语的关系如何。

四、神是说话的神,要与人相交

如果我们读圣经,翻开圣经第一章,神说:“要有光”,就有了光。我们从创世记读到启示录,我们会看见神是说话的神。祂说:“我们要照着我们的形象、按着我们的样式造人。”神一定不会自言自语。那个时候许老师就想,这是圣父、圣子、圣灵他们彼此在对话,他们彼此在商量说:“让我们照着我们的形象样式来造出一个人来。”所以在人被造以前,神他们是彼此说话的,他们是在一个交流里面。神是一个要沟通的神,是要跟人家有交流的神。所以祂造人,为什么要照着祂的形象、照着祂的样式来造我们呢?就是让我们有祂的灵在我们里面,好像我们可以跟祂有交流。神是要跟我们交流的。耶稣来救我们也是为了这个缘故,因为我们跟神之间那个交流、那个相交、那个团契,因着犯罪的缘故就破坏掉了、就毁坏了。可是神造我们的心意,就是让我们可以跟祂交流、跟祂来往、彼此有团契、互相有沟通。所以当我们人犯罪跟祂的关系断绝以后,祂就借着耶稣来救我们。耶稣从天上到人间付那么大的代价救我们,祂不是只是来改变我们的生活品质,不是来提高我们的生活素质,不是改变我们的生活,是改变我们的生命。可是更重要的是要恢复我们跟神之间的那个交流,让我们跟神重新回到神面前来跟祂有相交。这不仅是为改变生活,叫我们病得医治、叫我们的工作能够借着祷告找到工作、困难解决,那是生活层面的,是救恩当中今生今世生活层面的这一份。可是另外还有一份是我们的生命。

耶稣来救我们,是把我们从我们这个天然人的生命,我们原来这种生命这副德行,救到像耶稣。所以救恩里面有一份非常宝贵的就是生命的改变,耶稣把祂自己赐给我们。神爱世人,甚至将祂的独生子赐给他们。神把独生子赐给我们,不只是为我们死在十字架上,是借着十字架上的死做基础,达到第二部分的工作,就是让我们生命可以越来越像耶稣。祂把祂的独生子赐给我们,就是把耶稣的生命坐在我们的里面。这是救恩的第二大项目。可是另外还有一个最重要的、最基本的是什么呢?就是恢复我们跟父神之间相交的关系。让我们回到神面前来,耶稣来是要把我们带回到神的面前,让我们跟神恢复来往、恢复相交、恢复亲密的关系、恢复交流。然后当然也将我们从地狱的刑罚救到天堂,脱离地狱的刑罚,带我们进入天堂,给我们一个永恒的家,这个都是好的。所以神是一个说话的神,神是一个跟我们交往的神。一直到一直都是这个样子,我们的神是性情不改变的,还是昨日今日一直到永远都是一样的。祂要说话,祂要跟我们说话。

五、Logos与Rhema:神说话的两种方式

神跟我们说话有两个方式。有一大部分的话是在圣经里面,祂借着以前,借着这本圣经,这本圣经里面神说这个、神说那个,就是给我们的。神给我们的话,圣经是一大部分。那圣经里面的话是给众人的。就像有一次耶稣跟门徒讲话,然后耶稣说:“我对你们说的话也是对众人说的。”所以圣经的话是放诸四海而皆准。我们讲到Logos的道,就是以前祂讲过的、记载下来传下来给我们的,这个就是我们手上这本圣经,这就是Logos的道。那Logos的道这本道是对众人说的,大部分里面有很多话是大部分对我们众人说的,有一小部分的话是对个别人说的。譬如说耶稣,譬如说在旧约里面神对约书亚说,教他怎麼过约旦河,就叫祭司抬着约柜先下去。约旦河的水正在涌流的时候,澎湃地流,他脚就踩下去,踩下去呢,神就跟他说那个水就会你脚一踩下去,水就会分开来,就会立起来,会有一条干路可以让百姓过去。这个话是对约书亚说的,不是对大家说的。所以我们不能把这个话拿来给自己,因为这是指名带姓的,这是对约书亚讲的。这个吩咐是对约书亚,而且只是一次性的。有些东西是一次性的一次用完了就不用了,所以这个话是一次性的。以后他们过约旦河也从来没有这个样子过,就只有那一次是这个样子。祂叫他们绕耶利哥城七次,六天各一次,第七天七次,那这个也是一次性的应许,这个吩咐也是一次性给约书亚的。

所以圣经里面有些这样的话。比如说耶稣对那位富有的少年官说:“你若愿意作完全人,可去变卖你所有的,分给穷人,就必有财宝在天上,你还要来跟从我。”很多人读到这个就很害怕,就怕一信主,特别是有钱的人,他想着我要信耶稣,必须变卖一切所有的周济穷人才来跟随主。这个话不是对大家说的,是对那个少年官说的。因为神知道他的绊脚石就是他的钱财,钱财不挪掉的话,他要跟随耶稣跟不来,所以耶稣就真是对症下药。这是一帖处方,针对一个有钱的又贪恋钱财的人,一帖很重的药,不是给大家的。

所以在圣经里面有一些话是这种给某个个人的,可是有更多的话是给大家的。譬如说“起初神创造天地”,这个是给大家听的,是让大家明白的。所以圣经里面有很多的话语是放诸四海而皆准的真理,对世世代代的人,这个都是真理,关乎神的作为、关乎神的性情、关乎救恩的事。这些话都是给众人的,给当时代的人,也是给我们的。所以当我们读到这些的时候,我们知道这个是给我们的。譬如说出埃及记,摩西跟神说,求神显现祂的荣耀给他看。后来神就宣告祂的名说:“耶和华,耶和华,是有怜悯有恩典的神,不轻易发怒,并有丰盛的慈爱和诚实。”像这个话就是给我们的。对于神是怎么样一个神,神所有的自我宣告都是给全人类的。所以这些都是神给我们的话语,都在圣经里面。这最多,神要对我们说的话,大部分都在圣经里面。可是有一部分关乎我们个人的,圣经就没有那么个人性的话语的引导跟指点。比如说耶稣说:“你们要去使万民作我的门徒,奉父、子、圣灵的名给他们施洗。凡我所吩咐你们的,都教训他们遵守,我就常与你们同在,直到世界的末了。”这句话是给大家的,我们称它叫大使命,就是耶稣给众信徒的大使命。

可是问题是这个样子:你现在承受这个大使命,你要去使万民作主的门徒,可是我要往哪里去呢?我现阶段要往哪里去呢?是要去东北呢,还是要去新疆呢,还是要去沙特阿拉伯呢?我要往哪里去呢?你就没有一句话告诉你这个,是不是?圣经就没有,你怎么找也找不到这么一句话。那这个话就必须靠圣灵个别给你的话语,这个就是圣灵给你个别引导。所以圣灵就来补,来补那个圣经没有讲的那个细微的地方、个人性的细微的,可是是在大原则圣经已经有的诫命原则之下,是在这个原则、这个诫命之下的,不是另外跟这个原则相反的,而是在这个原则之下,你个别的要怎么去遵循那个个别的引导,圣灵来跟我们说。所以神跟我们说话有两部分:一部分就是Logos的道,一部分我们叫它Rhema的道。Rhema就是spoken word,就神在对你说的,从祂口中出来的、个别性的对你说的,好像新鲜的、鲜活的,这个也是神的话。

可是我们现在大部分人都很羡慕领受那种Rhema的话,神给指引我个人的道路。可是我觉得我们对这本圣经、神给我们已经写在圣经里面的话,我们相对的敬重度、渴慕度就不够。我们读圣经就有点不读不行,好像你当学生总要做功课,你不能不读,所以我们一信主的时候,好像大部分信主都是带你信主,然后就都会跟你说,那你开始读圣经,他就叫你读圣经。然后牧师也会说你们要读圣经、你们要追求、要读圣经。所以就是要读,可是读来做什么呢?也不太知道,就苦苦地读。

还有,我们读圣经,因为圣经是写在神的话,是以书的形态交在我们的手里,是一本书在我们手中的神的话,是一本书。那我们以前要读书都是很勉强的事情,读书是一个苦差事,所谓应付考试,所以要读书。所以一想到读书就觉得繁重,就觉得这是一个重担,是觉得一个辛苦的事情。然后如果你读书读得好的话,你学校的功课成绩好的话,那还好;要是在学校的学习不是那么好、成绩不是那么好的话,在心态上你一面对书就头皮发麻,你就会觉得我读不来这本书,打开书本就打呵欠,眼睛就快闭起来,嘴巴张开,眼睛闭起来,就很不爱读。所以我们把这本圣经当做一本书来读的时候,我们以前读书的心态就全部涌上来了。

所以你们如果读诗篇,待会儿发给你们的讲义诗篇119篇,许老师把它分类一下,因为一共176节。那你平常读的灵修式的读经,可以一天读八节,读八节的话就拿来默想、拿来对照一下,说:“哎呀,人家是这样,我是怎么样?这个诗人对神的话是这个样子,他时常切慕耶和华的典章,甚至心碎。然后他就夜里头起来,因为要思想神的话。”你读这些就拿来进行对照,他是这样,那我怎么会不是这个样子呢?最后就拿来当做自己的榜样,跟神说:“神,让我也可以像他这个样子。”有一个对照。然后在这个当中,你读八节就默想、就吸收、就拿来反省、就拿来祷告,可以这个样子。可是如果你要对诗篇119篇做教导的话,你不能一节一节教,就教不完,一方面是这样,然后不容易掌握到它的纲领。所以许老师待会儿发给你们的诗篇119篇,他就把它分类一下,就是说诗人对神话语的称赞有哪些经文,有哪几节是他称赞神的话,有哪几节是他对神话语的渴慕,他求神赐给他律法,这样分类,读起来就比较容易懂一些。

六、我们羡慕Rhema,却轻看Logos

许老师又回到刚才讲的地方。我们一般会比较羡慕Rhema的话,这就是为什么如果有先知、有人有先知启示、有神的话,我们都会趋之若鹜,大家都会涌上来,很希望透过他能够得到神的一句话。可是手上这本圣经呢,我们就不爱慕,我们就摸不到、读不到它,就没有一个爱慕的心在里面。是不是这个样子?而且读的时候就觉得很累,大部分人都觉得读不懂,是不是常常都有这种种观念,觉得读不懂。所以有人有先知预言的恩赐,你就很渴慕他对你说一句话。今天如果有一个人是有先知启示的恩膏在这里,那大家就很盼望他把你点出来,给你一句话两句话。那这个给一句话两句话是神给你话,我们就很渴慕。可是圣经里面有很多神要给我们的话、神要对我们说的话,我们相对的渴慕就少很多。那我们渴慕少很多,是有一个原因,是因为我们不知道,我们读的时候没有读到它跟我们个人的关系,读的时候不觉得它是给我的,好像就是在读以前读书一样,就把它读过去。另外,我们读圣经有些时候读得不容易、没有吸收、觉得枯燥,是因为我们用头脑在读。

许老师发现自己都有这样的一个情况,就是打开圣经,然后看今天该读哪里,就开始读。可是偶尔他会想到,我不要这样读,我要安静一下。他先安静一下,然后请圣灵帮助他,让他的心跟主的心碰一下,他来碰一碰主,再来读祂的话。这样不然的话,就会读,都莫名其妙就习惯性地在读,里面没有干渴、没有预备,耳朵没有预备好要听,心没有预备好要领受,里面没有渴慕、没有寻求,就是习惯性地打开圣经,就把今天该读的两章三章读完,就是这样读完了,就觉得今天尽了我们的责任了,心里头就觉得很好。不一定是灵里头得到喂养,而是重担脱车,就是这个事交差了,我就做好我的功课了,就像以前我们做功课、做作业,作业做完了,心里头很轻松很愉快,不见得是因为灵里头得到喂养。就像我们去聚会、参加小组聚会,很多时候时间到了就去,心里头对这个聚会一点没有存任何期待,也没有想要去见神,也没有想到要去得灵里头的供应,反正时间到了该去的就去了,匆匆忙忙就来了,完全没有就是灵光笼罩地就来了。

所以我们读经的话,打开圣经读的时候,要读之前先让我们这个人跟神对一下、跟神碰一下,安静一下,让你头脑清楚一下,知道你在读圣经到底是为什么,是为什么要读,让里面的渴慕开始起来,然后求圣灵加添给你开启悟性。还有我们很多时候一读圣经的时候,一开始读眼睛对着圣经,可是脑子就满天飞,读很久以后发现你的眼睛还在同一节,有没有这个样子的情形?很容易这个样子。那这个时候怎么办呢?当然再回来,可是有些事情会脑子一直飘,通常都是你挂心的事。敬拜也一样,祷告也一样。当你在敬拜的时候,当你祷告要祷告的时候,你脑子就一直在想一些事情,脑子就有各样的思想,让你进不去。那这些脑子里头的思想,你如果要把它挥开的话,就像飞苍蝇一样,你挥开它,它又回来,你把它挥开,它又回来,很久都不容易好。所以与其挥开它,不如逮住它,你把苍蝇给逮了,它就不会再回来了。所以这个时候怎么样呢?这些浮起来的东西就是你挂心的事,就是你本来就有挂心。

所以你读圣经需要靠主,你要读圣经,圣灵请你来帮助我,求主来,然后主就来了。所以如果你脑子里头有很多的思想,想东想西,挂心这个挂心那个,那你就把你挂心的事交给主。你就不要急着读,你就先把你挂心的事一件一件交给主。我们说挂心挂心,就不要挂心。挂心是什么意思呢?就是我们的心上有好几个挂钩,每一个挂钩上就挂一件事,挂孩子的事、挂工作的事、挂健康的事,挂越多就越沉重。那耶稣呢,你去找,挂心的事挂得多就很沉重,所以要交托。彼得前书第5章说,你们要把一切的忧虑卸给神,因为祂顾念你们。诗篇里有一节经文说,耶和华是天天背负我们重担的神。祂怎么能够天天背负呢?是你天天交托。所以我们就想象耶稣来到我们面前,我们到耶稣面前,耶稣心口这个胸口也有好多挂钩,可是祂胸口的挂钩是空的,没挂东西的。是让你把你心口上的挂钩上的挂念、挂心的事挂到耶稣那里去。所以就把你挂心的事、挂念的事交过去,有些是担心的事,你就交给主耶稣。

另外有些是你想着说“哎呀,我要做什么事”,有些人平常不读经的时候都没有想到要做这个要做那个,一开始读圣经就哇,十件事情都冲过来了,逼着你好像非赶快起来去做不可。你不读经的时候都不急,这些事都不是急事,就你开始要读经呢,都变成火急了,这些事情都好像非得赶快去做不可了。所以你这个时候怎么办呢?你就把要做的事情写下来,你其实没有哪一件事非在那个时候做不可,大部分没有,真的有的话你就把它做了,可是其他可以等的事情,你就拿一张纸把它写下来,这是我待会儿做的事情,我待会儿要做这个、待会儿要做这个,这样你对自己有一个交代,你就可以安静下来。如果是挂心忧虑,就交给耶稣;如果是有事情要做,就写下来。然后安静一下再开始读。

我们读经跟我们祷告这两件事情,都是我们肉体所排斥的事。祷告也一样,这个原则是相同的。你不祷告的时候,你就啥事都没有;你一祷告,各种事都来了。因为祷告跟读经是属灵的事情,是灵里头的事。灵里的事是跟我们肉体相反对的,我们肉体排斥这些事情。我们这个天然人、这个堕落的天然人排斥祷告、排斥读经。所以不读经不祷告的话啥事都没有,一要读经要祷告,各种事、什么事都好像很多事情要拉你去做这样。另外还有一点,就是撒但不愿意我们读经,撒但不愿意我们祷告,所以他会想办法来打岔。所以读经跟祷告这两件事情,都是你要用力去抓住这个时间、要掌握住这个时间。因为没有时间就甭谈,你再会读经、你再会祷告,没有把时间留下来,都是空的,都是空谈。所以如果我们要读经读得好、要祷告祷告得好,第一要点就是掌握时间。你时间没有掌握到的话,其他都没有用。

所以这个掌握时间,要掌握的话就是要牢牢握住这个时间,要用抢的,你不抓牢的话就被偷、就被抢走。就像这里有一摞钞票在这里,那行人很多,有小偷、有盗贼,你如果不抓牢的话,你马上就被偷走、马上就被抢走。记得1995年,陈院长第一次率队去以色列,去以色列会经过罗马。那个时候他们就说,罗马那个地方有很多小孩子、扒手什么的,要小心一点,所以那个包包就必须握牢,钱要看紧。刘竹春牧师也很谨慎的,还是硬被抢走,有个皮夹在这里,小孩子过来硬拿了就走,拿了就跑。所以是有一个盗贼要来偷窃的、要来抢夺的。我们读经跟我们祷告的时间,是会有一个盗贼要来抢夺的,所以你如果不牢牢抓住它的话,它就会被偷走、就会被抢走。所以我们读经要读得好,其实第一个就是你要把时间掌握住。那如果要时间掌握住,有两个先决条件:第一个就是我们要懂得神话语的宝贝。如果我们不懂得神话语的宝贝的话,我们很容易就有时间就读、没时间就算。

另外一个,就是大家都只有24小时,如果要挪出时间来的话,就必须删减掉一些活动。这个原则可以应用在读经,也应用在祷告,都是一样的。所以你就现在的这个生活当中,你找不出时间,那怎么办呢?你就是要找出时间来读经,找出时间的话,有些时候就必须删掉一些活动,有一些事情你可以不用做的就不用做,有些事你不用管的就不用管,你就必须抢时间出来,必须把这个时间抢出来。那如果为了要抢时间,我们很多的作息、我们很多的生活习惯都必须调整,人际往来必须调整。

许老师记得爱修园还在北加的时候,在北加最后一届2000年到2001年那一届,有一个从广州来的学生叫李有才。许老师讲到李有才,他是从广州来的,许老师通常礼拜二去教课,每个礼拜二,教完课以后上午教完课,中午都会一起吃饭,在厨房弄,许老师也会带一点东西来,他们自己有预备饭吃。然后一下子有才就不见了。那时候有一个姐妹叫艾米阿姨,特别爱有才,每一次就是阿财、阿财,就找他要来吃东西,不见了,到哪里去呢?他抢时间到宿舍去读圣经。他只有小学二年级的程度,可是那一年读圣经读得最好的就是他。他回到广州以后,过了两三年,许老师他们到广州去服侍,许老师就问他:“有才,你去爱修院读一年对你有帮助吗?”他说:“帮助可大了。”他回去以后赶夜车写了五套教学讲义。他是抢时间。因为不然大家都忙,他还要攻读。所以我们读经读得好,时间是第一要点。

七、核心要点总结

  • 方言祷告是力上加力的捷径,但要专心,思想、情感、心思与方言一致对准神,有所要有所求;不是嘴巴发声、心思飘荡。
  • 方言祷告要有所要有所求:像巴底买被耶稣叫来问“你要我为你做什么”,像以斯帖见王被问“你要什么,你求什么”;灵里有渴慕,思想里有方向,圣灵才能带着方言朝方向去,带下能力。
  • 方言祷告产生果效的四个要点:专心、花时间、开声、发音清晰;方言祷告能“stir up your spirit”,像拉绳发动引擎一样把灵里的引擎发动起来。
  • 不同属灵操练互相补足、不互相取代:安静、方言、敬拜、读经、祷告各练不同“肌肉”,带出不同果效,相辅相成。
  • 读经的关键不是方法,是心态;方法把话送进头脑,头脑像水泥地,心态决定话能否落到心田、灵里,结出生命果子。
  • 神的话是种子,心是田地;种子必须落到心里,不能只停在头脑;神赐圣经是建造生命、与祂有关系,不是当知识、讲道、查经用。
  • 对待神话语的态度就是对待神的态度:爱神就爱祂的话,敬畏神就敬畏祂的话,顺服神就顺服祂的话,相信神就相信祂的话。
  • 神是说话的神,要与人相交;神造人是要人与祂交流、团契;耶稣救恩包括恢复与父相交、生命改变、脱离地狱进入永恒。
  • Logos是圣经里给众人的写下来的道,Rhema是圣灵个别引导的话;Rhema在圣经大原则之下,不与之相反。不要只羡慕Rhema而轻看圣经。
  • 读经前要安静,把挂心忧虑的事交给耶稣,把要做的事写下来,让心与主碰一碰,带着渴慕来读;读经和祷告都是肉体所排斥的,也是撒但要打岔的,要用力抓住时间。
  • 时间是读经的第一要点;要懂得神话语的宝贝,要删减活动、调整作息和人际往来、抢时间;没有时间,再会读经祷告都是空谈。

八、经文列表

约翰福音6章63节:叫人活着的乃是灵,肉体是无益的;我对你们所说的话就是灵,就是生命。

马太福音13章:撒种的比喻,种子是神的道,田地是人的心。

申命记:神所吩咐的话不是虚空与你们无关的事,乃是你们的生命。

彼得前书5章:你们要将一切的忧虑卸给神,因为祂顾念你们。

诗篇68篇19节:天天背负我们重担的主,就是拯救我们的神,是应当称颂的。

哥林多前书14章:说方言的不是对人说,乃是对神说。

以斯帖记:王向以斯帖伸出金杖,问“你要什么,你求什么”。

马可福音10章:巴底买喊“大卫的子孙可怜我吧”,耶稣问“你要我为你做什么”。

创世记1章:神说“要有光”,就有了光;神说“我们要照着我们的形象造人”。

约翰福音1章:太初有道,道与神同在,道就是神。

马太福音28章:大使命,去使万民作主的门徒。

出埃及记:神宣告自己的名说“耶和华,耶和华,是有怜悯有恩典的神,不轻易发怒,并有丰盛的慈爱和诚实”。

诗篇119篇:诗人对神话语的称赞、渴慕、爱慕,可分类默想对照。

九、实际应用

  1. 操练方言祷告:每天花较长时间方言祷告,专心、有所要有所求,让思想情感与方言一致对准神;环境许可时开声、发音清晰。
  2. 用方言祷告重新得力:感到疲乏、发条松掉时,用方言祷告“stir up your spirit”,像拉绳发动引擎一样,把灵里的引擎发动起来。
  3. 用方言祷告操练声音恩膏:若声音微弱单薄,借着方言祷告操练,使声音带着恩膏和力量。
  4. 读经前先安静:打开圣经前,先安静一下,让心与主碰一碰,求圣灵开启悟性,带着渴慕来读。
  5. 交托挂心的事:读经时若脑子满天飞,把挂心忧虑的事一件一件交给耶稣;把突然涌来的急事写在纸上,对自己有交代。
  6. 调整读经心态:不把圣经当知识、讲道材料、查经资料来读,而是当作神对我说话、建造我生命、让我与祂有关系的话来读。
  7. 对待神话语如对待神:省察自己爱神是否爱祂的话、敬畏神是否敬畏祂的话、顺服神是否顺服祂的话、相信神是否相信祂的话。
  8. 珍惜Logos,也渴慕Rhema:好好读手上这本圣经,不轻看写下来的道;同时求圣灵在圣经大原则下赐下个别的引导。
  9. 抢时间读经:认识神话语的宝贝,删减不必要的活动、调整作息和人际往来,把读经祷告的时间牢牢抓住,不让盗贼偷走。
  10. 用诗篇119篇灵修:每天读八节,拿来默想、对照、反省、祷告,求神让自己像诗人一样爱慕神的话;若做教导,可按称赞、渴慕、求悟性等分类掌握纲领。